Aplicación del Programa “Me quiero y soy feliz” para desarrollar la autoestima en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. 002 Santa Rosa de Lima. Tumbes – 2012

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del programa “Me quiero y soy feliz” en el desarrollo de la autoestima de los niños (as) de 04 años de edad de la I.E.I 002 Santa Rosa de Lima-Tumbes. Esta investigación es de tipo experimental, se utilizó el diseño pre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: La Cunza Peña, Melisa Maribel, Gutiérrez Escobar, Mary Elizabeth
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/19282
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/19282
Nivel de acceso:acceso embargado
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Programas educativos
Educación inicial
Estudiantes de enseñanza preescolar
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