Plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales en una institución educativa de nivel primaria de Túcume, 2025

Descripción del Articulo

El estudio estuvo vinculado al ODS N°4, que procura respaldar una enseñanza integral, eficiente, integradora, igualitaria y con oportunidades permanentes de aprendizaje para todos. Además, se relacionó con la meta 4.7, que enfatiza la necesidad de formar a los docentes con competencias y conocimient...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Carrillo Prada, Susan Melissa
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/171824
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/171824
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Docente
Liderazgo
Relaciones interpersonales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_1a1584a7951a8354ed5c968ac0421495
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/171824
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales en una institución educativa de nivel primaria de Túcume, 2025
title Plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales en una institución educativa de nivel primaria de Túcume, 2025
spellingShingle Plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales en una institución educativa de nivel primaria de Túcume, 2025
Carrillo Prada, Susan Melissa
Docente
Liderazgo
Relaciones interpersonales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales en una institución educativa de nivel primaria de Túcume, 2025
title_full Plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales en una institución educativa de nivel primaria de Túcume, 2025
title_fullStr Plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales en una institución educativa de nivel primaria de Túcume, 2025
title_full_unstemmed Plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales en una institución educativa de nivel primaria de Túcume, 2025
title_sort Plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales en una institución educativa de nivel primaria de Túcume, 2025
author Carrillo Prada, Susan Melissa
author_facet Carrillo Prada, Susan Melissa
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Callao Alarcón, Marcelino
Sialer Alarcón, Jannet Alicia
dc.contributor.author.fl_str_mv Carrillo Prada, Susan Melissa
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Docente
Liderazgo
Relaciones interpersonales
topic Docente
Liderazgo
Relaciones interpersonales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El estudio estuvo vinculado al ODS N°4, que procura respaldar una enseñanza integral, eficiente, integradora, igualitaria y con oportunidades permanentes de aprendizaje para todos. Además, se relacionó con la meta 4.7, que enfatiza la necesidad de formar a los docentes con competencias y conocimientos que promuevan un desarrollo sostenible, fomentando una cultura de paz, respeto y colaboración en la colaboración de los actores educativos. El objetivo del estudio fue proponer un plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales en una institución educativa de nivel primaria de Túcume, 2025. El tipo fue básica, porque se orientó a incrementar el cuerpo teórico de una disciplina mediante la profundización en los principios, conceptos y estructuras que explican un fenómeno y realizar un aporte práctico. La población estuvo constituida por 28 docentes y 3 personal administrativo de la institución educativa primaria seleccionada en Túcume. Los principales resultados fueron: Proponer un plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales de los colaboradores del centro educativo; concluyendo, que existe un predominio en el nivel bajo de relaciones interpersonales, demostrando dificultad para establecer un dialogo efectivo al momento de trabajar de manera cooperativo.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-09-23T17:41:55Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-09-23T17:41:55Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/171824
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/171824
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/1/Carrillo_PSM_SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/2/Carrillo_PSM-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/3/Carrillo_PSM.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/5/Carrillo_PSM_SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/7/Carrillo_PSM-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/9/Carrillo_PSM.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/6/Carrillo_PSM_SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/8/Carrillo_PSM-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/10/Carrillo_PSM.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv c87df50eaed774eee7aeca8a59d6431e
d2f1403ca6102b3a0e35e4a98a55fe76
7efb208c1e2153ae914a3721918d0530
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
57cf3fd49d33cb7b32a3f86a35dc64f6
e0f17c6dac4393d1d255da4a56ff1985
32c63c328f94a99874ee204859b6a969
8e24e3141efb5bc98df8fd08c6b001ec
23166d5447a123e25b10a21f9bb4d1c2
7f009a0d0690ea860fa3d8e9c34ec01e
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1844703254380806144
spelling Callao Alarcón, MarcelinoSialer Alarcón, Jannet AliciaCarrillo Prada, Susan Melissa2025-09-23T17:41:55Z2025-09-23T17:41:55Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/171824El estudio estuvo vinculado al ODS N°4, que procura respaldar una enseñanza integral, eficiente, integradora, igualitaria y con oportunidades permanentes de aprendizaje para todos. Además, se relacionó con la meta 4.7, que enfatiza la necesidad de formar a los docentes con competencias y conocimientos que promuevan un desarrollo sostenible, fomentando una cultura de paz, respeto y colaboración en la colaboración de los actores educativos. El objetivo del estudio fue proponer un plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales en una institución educativa de nivel primaria de Túcume, 2025. El tipo fue básica, porque se orientó a incrementar el cuerpo teórico de una disciplina mediante la profundización en los principios, conceptos y estructuras que explican un fenómeno y realizar un aporte práctico. La población estuvo constituida por 28 docentes y 3 personal administrativo de la institución educativa primaria seleccionada en Túcume. Los principales resultados fueron: Proponer un plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales de los colaboradores del centro educativo; concluyendo, que existe un predominio en el nivel bajo de relaciones interpersonales, demostrando dificultad para establecer un dialogo efectivo al momento de trabajar de manera cooperativo.ChiclayoPrograma Académico de Maestría en Administración de la EducaciónGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDocenteLiderazgoRelaciones interpersonaleshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales en una institución educativa de nivel primaria de Túcume, 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesMaestra en Administración de la Educación4012616316724772https://orcid.org/0000-0001-7295-2375https://orcid.org/0000-0001-9943-755X70684929419077Hernandez Fernandez, BertilaSoplapuco Montalvo, Juan PedroCallao Alarcón, Marcelinohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCarrillo_PSM_SD.pdfCarrillo_PSM_SD.pdfapplication/pdf1072975https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/1/Carrillo_PSM_SD.pdfc87df50eaed774eee7aeca8a59d6431eMD51Carrillo_PSM-IT.pdfCarrillo_PSM-IT.pdfapplication/pdf5177300https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/2/Carrillo_PSM-IT.pdfd2f1403ca6102b3a0e35e4a98a55fe76MD52Carrillo_PSM.pdfCarrillo_PSM.pdfapplication/pdf3006857https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/3/Carrillo_PSM.pdf7efb208c1e2153ae914a3721918d0530MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTCarrillo_PSM_SD.pdf.txtCarrillo_PSM_SD.pdf.txtExtracted texttext/plain88103https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/5/Carrillo_PSM_SD.pdf.txt57cf3fd49d33cb7b32a3f86a35dc64f6MD55Carrillo_PSM-IT.pdf.txtCarrillo_PSM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1866https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/7/Carrillo_PSM-IT.pdf.txte0f17c6dac4393d1d255da4a56ff1985MD57Carrillo_PSM.pdf.txtCarrillo_PSM.pdf.txtExtracted texttext/plain136732https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/9/Carrillo_PSM.pdf.txt32c63c328f94a99874ee204859b6a969MD59THUMBNAILCarrillo_PSM_SD.pdf.jpgCarrillo_PSM_SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5433https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/6/Carrillo_PSM_SD.pdf.jpg8e24e3141efb5bc98df8fd08c6b001ecMD56Carrillo_PSM-IT.pdf.jpgCarrillo_PSM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4244https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/8/Carrillo_PSM-IT.pdf.jpg23166d5447a123e25b10a21f9bb4d1c2MD58Carrillo_PSM.pdf.jpgCarrillo_PSM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5226https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171824/10/Carrillo_PSM.pdf.jpg7f009a0d0690ea860fa3d8e9c34ec01eMD51020.500.12692/171824oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1718242025-09-23 22:30:50.993Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.788314
Plan de liderazgo transformacional para las relaciones interpersonales en una institución educativa de nivel primaria de Túcume, 2025
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares