Revisión sistemática sobre estrategias para desarrollar la inteligencia emocional en infantes de Latinoamérica 2015-2020

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La investigación tuvo como objetivo general sistematizar las principales evidencias de la inteligencia emocional en infantes a nivel latinoamericano 2015-2020.El tipo de investigación es aplicada, perteneciente a un diseño no experimental, mientras que las bases de datos escogidas para trabajar en e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sosa Seclén, Leandra Gissela
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/71334
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/71334
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
Emociones en niños
Aprendizaje significativo
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