Dependencia al móvil e impulsividad como predictores de ciberbullying en adolescentes escolarizados de Carabayllo, 2025

• Autor: Avalos Estrada, Kevin Daniel
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/173143
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/173143
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Adolescencia; Dependencia; Educación; Acoso; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

La presente investigación se enmarcó en el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades. El objetivo general fue determinar en qué medida la dependencia al móvil y la impulsividad predijeron el ciberbullying en adolescentes escolarizados de Carabayllo. El estudio fue de tipo básico, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 300 estudiantes de nivel secundario. Se aplicaron tres instrumentos: el Test of Mobile Phone Dependence, la Escala de Impulsividad de Plutchik y el Cuestionario de Ciberbullying. Los resultados mostraron un ajuste adecuado del modelo estructural, con índices CFI de .98, TLI de .97, RMSEA de .03 y SRMR de .05. El modelo explicó el 27.2% de la variabilidad en el ciberbullying. Asimismo, se encontró que la impulsividad tuvo un efecto positivo y significativo sobre el ciberbullying (β = .268; p = .007), al igual que la dependencia al móvil (β = .294; p = .043). Se concluyó que ambas variables fueron factores importantes para comprender la aparición del ciberbullying en adolescentes.