Talleres Psicoeducativos Para Reducir Los Niveles De Violencia Psicológica En Estudiantes Adolescentes De 3° A 5° De Secundaria De La I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco.

Descripción del Articulo

La presente investigación denominada “Talleres Psicoeducativos para reducir los niveles de violencia en la etapa del enamoramiento en estudiantes de Secundaria de la I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco”, nace a partir de la labor profesional que me ha permitido apreciar diferentes expresiones de af...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Peña Luna, Rocío de Lis
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/33318
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/33318
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Talleres Psicoeducativos
Niveles De Violencia Psicológica
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id UCVV_14bb5ce729c5d4c727d900c9a8237fce
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/33318
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Talleres Psicoeducativos Para Reducir Los Niveles De Violencia Psicológica En Estudiantes Adolescentes De 3° A 5° De Secundaria De La I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco.
title Talleres Psicoeducativos Para Reducir Los Niveles De Violencia Psicológica En Estudiantes Adolescentes De 3° A 5° De Secundaria De La I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco.
spellingShingle Talleres Psicoeducativos Para Reducir Los Niveles De Violencia Psicológica En Estudiantes Adolescentes De 3° A 5° De Secundaria De La I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco.
Peña Luna, Rocío de Lis
Talleres Psicoeducativos
Niveles De Violencia Psicológica
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Talleres Psicoeducativos Para Reducir Los Niveles De Violencia Psicológica En Estudiantes Adolescentes De 3° A 5° De Secundaria De La I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco.
title_full Talleres Psicoeducativos Para Reducir Los Niveles De Violencia Psicológica En Estudiantes Adolescentes De 3° A 5° De Secundaria De La I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco.
title_fullStr Talleres Psicoeducativos Para Reducir Los Niveles De Violencia Psicológica En Estudiantes Adolescentes De 3° A 5° De Secundaria De La I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco.
title_full_unstemmed Talleres Psicoeducativos Para Reducir Los Niveles De Violencia Psicológica En Estudiantes Adolescentes De 3° A 5° De Secundaria De La I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco.
title_sort Talleres Psicoeducativos Para Reducir Los Niveles De Violencia Psicológica En Estudiantes Adolescentes De 3° A 5° De Secundaria De La I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco.
author Peña Luna, Rocío de Lis
author_facet Peña Luna, Rocío de Lis
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Maguiña Vizcarra, José Eduardo
dc.contributor.author.fl_str_mv Peña Luna, Rocío de Lis
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Talleres Psicoeducativos
Niveles De Violencia Psicológica
topic Talleres Psicoeducativos
Niveles De Violencia Psicológica
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description La presente investigación denominada “Talleres Psicoeducativos para reducir los niveles de violencia en la etapa del enamoramiento en estudiantes de Secundaria de la I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco”, nace a partir de la labor profesional que me ha permitido apreciar diferentes expresiones de afecto con contenido de violencia psicológica en la adolescencia en estudiantes de secundaria, situación que podía ser abordada mediante la aplicación de talleres psicoeducativos a fin de prevenir tales situaciones de violencia psicológica. La investigación realizada ha merecido un estudio de tipo experimental con diseño cuasi experimental llevado a cabo en la Institución Educativa HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco, contando con los alumnos de tercero a quinto grado de secundaria, quienes, a través de un muestreo no probabilístico intencionado, conformaron una muestra de 100 estudiantes (grupo experimental) y 140 estudiantes del Colegio José Carlos Mariátegui (grupo control), cuyo objetivo es implementar la práctica de talleres. El estudio realizado ha permitido arribar a los siguientes resultados estadísticos, la aplicación de la variable independiente que corresponde a los talleres psicoeducativos en los estudiantes adolescentes de 3° a 5° de la I.E. Hermanos Ayar de Paruro ha generado un incremento de 30 % (tabla N° 01) de adolescentes que dejaron de ejercer violencia psicológica en la etapa de enamoramiento, ello permite concluir que la aplicación de los talleres psicoeducativos si disminuye los niveles de violencia psicológica. De esta manera se valida la hipótesis de estudio, habiéndose probado que al inicio (pre test) el grupo control y el grupo experimental se encontraban con niveles similares de violencia psicológica, pero con el post test (prueba de U de Mann-Whitney), luego de aplicado los talleres psicoeducativos a la muestra experimental se ha disminuido los niveles de agresión psicológica en la etapa de enamoramiento en los estudiantes adolescentes del grupo experimental.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-05-27T13:45:25Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-05-27T13:45:25Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/33318
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/33318
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional - UCV
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/33318/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/33318/1/pe%c3%b1a_lr.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/33318/2/license_rdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/33318/4/pe%c3%b1a_lr.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/33318/5/pe%c3%b1a_lr.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
95619d66b348949da47a0d09c0560505
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661
3f5768099691199e387854cc9678eef7
5e56cbfd19711de21d7da499a6c74e5c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922370753593344
spelling Maguiña Vizcarra, José EduardoPeña Luna, Rocío de Lis2019-05-27T13:45:25Z2019-05-27T13:45:25Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12692/33318La presente investigación denominada “Talleres Psicoeducativos para reducir los niveles de violencia en la etapa del enamoramiento en estudiantes de Secundaria de la I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco”, nace a partir de la labor profesional que me ha permitido apreciar diferentes expresiones de afecto con contenido de violencia psicológica en la adolescencia en estudiantes de secundaria, situación que podía ser abordada mediante la aplicación de talleres psicoeducativos a fin de prevenir tales situaciones de violencia psicológica. La investigación realizada ha merecido un estudio de tipo experimental con diseño cuasi experimental llevado a cabo en la Institución Educativa HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco, contando con los alumnos de tercero a quinto grado de secundaria, quienes, a través de un muestreo no probabilístico intencionado, conformaron una muestra de 100 estudiantes (grupo experimental) y 140 estudiantes del Colegio José Carlos Mariátegui (grupo control), cuyo objetivo es implementar la práctica de talleres. El estudio realizado ha permitido arribar a los siguientes resultados estadísticos, la aplicación de la variable independiente que corresponde a los talleres psicoeducativos en los estudiantes adolescentes de 3° a 5° de la I.E. Hermanos Ayar de Paruro ha generado un incremento de 30 % (tabla N° 01) de adolescentes que dejaron de ejercer violencia psicológica en la etapa de enamoramiento, ello permite concluir que la aplicación de los talleres psicoeducativos si disminuye los niveles de violencia psicológica. De esta manera se valida la hipótesis de estudio, habiéndose probado que al inicio (pre test) el grupo control y el grupo experimental se encontraban con niveles similares de violencia psicológica, pero con el post test (prueba de U de Mann-Whitney), luego de aplicado los talleres psicoeducativos a la muestra experimental se ha disminuido los niveles de agresión psicológica en la etapa de enamoramiento en los estudiantes adolescentes del grupo experimental.TesisTrujilloEscuela de PosgradoAtención integral del infante niño y adolescente–application/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVTalleres PsicoeducativosNiveles De Violencia Psicológicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Talleres Psicoeducativos Para Reducir Los Niveles De Violencia Psicológica En Estudiantes Adolescentes De 3° A 5° De Secundaria De La I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco.info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/33318/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALpeña_lr.pdfpeña_lr.pdfapplication/pdf3572476https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/33318/1/pe%c3%b1a_lr.pdf95619d66b348949da47a0d09c0560505MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/33318/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52TEXTpeña_lr.pdf.txtpeña_lr.pdf.txtExtracted texttext/plain168031https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/33318/4/pe%c3%b1a_lr.pdf.txt3f5768099691199e387854cc9678eef7MD54THUMBNAILpeña_lr.pdf.jpgpeña_lr.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4627https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/33318/5/pe%c3%b1a_lr.pdf.jpg5e56cbfd19711de21d7da499a6c74e5cMD5520.500.12692/33318oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/333182021-06-16 14:17:27.921Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
score 13.9061165
Talleres Psicoeducativos Para Reducir Los Niveles De Violencia Psicológica En Estudiantes Adolescentes De 3° A 5° De Secundaria De La I.E. HERMANOS AYAR DE PARURO – Cusco.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares