Relación entre el acompañamiento directivo tutorial y la participación docente en la convivencia escolar en educación primaria, Jaén, 2024

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La presente investigación Acompañamiento directivo tutorial y la participación docente en la convivencia escolar en educación primaria, Jaén. Tuvo como objetivo general “Determinar la relación entre el acompañamiento directivo tutorial y la participación docente en la convivencia escolar en educació...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Acedo Ipanaque, Maria Catalina
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/163522
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/163522
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Acompañamiento directivo tutorial
Participación docente
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description La presente investigación Acompañamiento directivo tutorial y la participación docente en la convivencia escolar en educación primaria, Jaén. Tuvo como objetivo general “Determinar la relación entre el acompañamiento directivo tutorial y la participación docente en la convivencia escolar en educación primaria, Jaén-2024.” Esta investigación es, de nivel correlacional, utilizó el método hipotético deductivo, con un enfoque cuantitativo, y con un diseño correlacional simple transversal. La muestra consta de 25 docentes propios de la I.E. de Jaén- 2024. Para la confiabilidad de los instrumentos se utilizó el Alfa de Cronbach porque las variables son cuantitativas. Se realizó la estadística descriptiva con el software SPSS 25 y para la prueba de contraste de hipótesis se utilizó el coeficiente correlacional de Rho de Spearman. Por los resultados obtenidos en esta investigación según la correlación de Rho de Spearman =0.797, con un p=0.000, se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula. Confirmándose que existe una correlación directa y significativa entre el acompañamiento directivo tutorial y la participación docente en la convivencia escolar en educación primaria. Se concluye entonces que el desarrollo de un buen acompañamiento directivo tutorial por parte de la plana jerárquica motiva y favorece la calidad de la participación docente, y por ende los resultados en niveles de convivencia escolar podrían experimentar cambios valiosos.
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Por los resultados obtenidos en esta investigación según la correlación de Rho de Spearman =0.797, con un p=0.000, se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula. Confirmándose que existe una correlación directa y significativa entre el acompañamiento directivo tutorial y la participación docente en la convivencia escolar en educación primaria. Se concluye entonces que el desarrollo de un buen acompañamiento directivo tutorial por parte de la plana jerárquica motiva y favorece la calidad de la participación docente, y por ende los resultados en niveles de convivencia escolar podrían experimentar cambios valiosos.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAcompañamiento directivo tutorialParticipación docenteConvivencia escolarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Relación entre el acompañamiento directivo tutorial y la participación docente en la convivencia escolar en educación primaria, Jaén, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública44424034https://orcid.org/0000-0002-7990-682X27722878312567Contreras Castro, Jaime LeonardoVargas Quispe, ReynaldoHernández Vela, Jorge Antoniohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Acedo_IMC-SD.pdfS_Acedo_IMC-SD.pdfapplication/pdf6499621https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163522/1/S_Acedo_IMC-SD.pdf780ed15f55b61973459a620534353110MD51S_Acedo_IMC-IT.pdfS_Acedo_IMC-IT.pdfapplication/pdf3889544https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163522/2/S_Acedo_IMC-IT.pdf00da9859ec6243c87343b968c110ba23MD52S_Acedo_IMC.pdfS_Acedo_IMC.pdfapplication/pdf6514288https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163522/3/S_Acedo_IMC.pdf5fb4c0b89c2df3931debfc051568be9eMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163522/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Acedo_IMC-SD.pdf.txtS_Acedo_IMC-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain81265https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163522/5/S_Acedo_IMC-SD.pdf.txtd08c758a2c7af266cb74f516cfa3d610MD55S_Acedo_IMC-IT.pdf.txtS_Acedo_IMC-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2683https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163522/7/S_Acedo_IMC-IT.pdf.txt1cc8479c9a850730b6f62f5371eebdc0MD57S_Acedo_IMC.pdf.txtS_Acedo_IMC.pdf.txtExtracted texttext/plain83703https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163522/9/S_Acedo_IMC.pdf.txt8e6b0bfbbccd16dd68410ee4d0562667MD59THUMBNAILS_Acedo_IMC-SD.pdf.jpgS_Acedo_IMC-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6241https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163522/6/S_Acedo_IMC-SD.pdf.jpgbc635ec9a42e03e3027143c4fbc6d188MD56S_Acedo_IMC-IT.pdf.jpgS_Acedo_IMC-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4580https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163522/8/S_Acedo_IMC-IT.pdf.jpgf1cbf2215229964d69e4fc02d1d4940eMD58S_Acedo_IMC.pdf.jpgS_Acedo_IMC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6241https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163522/10/S_Acedo_IMC.pdf.jpgbc635ec9a42e03e3027143c4fbc6d188MD51020.500.12692/163522oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1635222025-03-20 22:07:19.077Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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Relación entre el acompañamiento directivo tutorial y la participación docente en la convivencia escolar en educación primaria, Jaén, 2024
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