Gestión administrativa en la incorporación del programa de integración sensorial en infantes de un centro de salud del Callao, 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación estuvo relacionada al ODS 3. Así mismo, tuvo como objetivo general, determinar la influencia de la gestión administrativa en la incorporación del programa de integración sensorial en infantes de un Centro de Salud del Callao. Este estudio presentó una metodología de tipo bá...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Garrote Tahua, Lilian Mercedes
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/153086
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/153086
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión administrativa
Integración sensorial
Sistema táctil
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02
Descripción
Sumario:La presente investigación estuvo relacionada al ODS 3. Así mismo, tuvo como objetivo general, determinar la influencia de la gestión administrativa en la incorporación del programa de integración sensorial en infantes de un Centro de Salud del Callao. Este estudio presentó una metodología de tipo básica, de enfoque cuantitativo, correlacional causal, de diseño no experimental; aplicando como instrumentos 2 cuestionarios validados por jueces expertos. Además, el cuestionario sobre gestión administrativa presentó una confiabilidad de 0.93, aplicado a 50 profesionales que laboran en el centro de salud y el cuestionario sobre integración sensorial presentó una confiabilidad de 0.97, aplicado a 50 padres de familia de los niños atendidos en el centro de salud. Los resultados mostraron que el 54 % evidencióun nivel medio en cuanto al desarrollo de la gestión administrativa del centro de saludy con respecto al nivel de integración sensorial, la población presentó un 42 % en el rango medio. De tal forma, se concluye que la gestión administrativa influye directa, moderada y significativamente en la incorporación del programa de integración sensorial, validándose la hipótesis general.
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