Programa de instrumentos de evaluación formativa en la gestión de evidencias de aprendizaje de docentes de La Arena – Piura, 2023

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El presente estudio tuvo como propósito determinar la influencia del programa de instrumentos de evaluación formativa en la gestión de evidencias de aprendizaje de docentes de La Arena – Piura. De tipo aplicada porque tiene como propósito específico mejorar una situación problemática que afecta a lo...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Sandoval Chunga, Maria Carmen
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/134870
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/134870
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Evaluación
Aprendizaje
Instrumentos de evalución
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El presente estudio tuvo como propósito determinar la influencia del programa de instrumentos de evaluación formativa en la gestión de evidencias de aprendizaje de docentes de La Arena – Piura. De tipo aplicada porque tiene como propósito específico mejorar una situación problemática que afecta a los docentes, los cuales a través de la aplicación del Programa diseño de instrumentos de evaluación mejoraron la gestión de las evidencias de aprendizaje. La población de estudio fue de 40 docentes en sus dos niveles educativos. La muestra lo conformaron 26 docentes que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. Para el logro de este propósito se desarrollaron 15 sesiones de trabajo a nivel de docentes y todas las sesiones desarrolladas contribuyeron a fortalecer las competencias profesionales en cada una de las dimensiones de la variable dependiente. Se trabajó con un solo grupo de docentes a quienes se les aplicó un pre test, a continuación, se aplicó el programa y luego se les aplicó un pos test. Comparando el pre test y el pos test se confirma que hay diferencias significativas, permitiendo demostrar que la aplicación del programa ha tenido efectos significativos.
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