Diagnóstico del conglomerado de infraestructura y equipamiento de las instituciones educativas del nivel inicial– jardín del distrito de Carabayllo–2015

• Autor: Chumbes Marín, Martha Mabel
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/5619
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/5619
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Infraestructura; Equipamiento; Diseño; Confort; Seguridad; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

En el presente trabajo de investigación titulado: “Diagnóstico del conglomerado de infraestructura y equipamiento de las instituciones educativas del nivel inicial–jardín del distrito de Carabayllo–2015”, se planteó como problema de investigación: ¿Conocer cuál es el diagnóstico del conglomerado de infraestructura y equipamiento de las instituciones educativas del nivel inicial-jardín del distrito de Carabayllo-2015? Teniendo como objetivo general, determinar cuál es el diagnóstico del conglomerado de infraestructura y equipamiento de las instituciones educativas del nivel inicial-jardín del distrito de Carabayllo-2015. Esta investigación corresponde a un estudio de tipo descriptivo, de diseño no experimental transeccional, en una población y muestra de 44 directivos de las instituciones educativas de inicial del distrito de Carabayllo. Se aplicó dos instrumentos a la muestra seleccionada; para la variable 1: Infraestructura y para la variable 2: Equipamiento, la técnica es la encuesta y el instrumento utilizado fue el cuestionario. Obteniéndose entre sus conclusiones que solo el 29.5% de la infraestructura y el 6.8% de equipamiento tienen un nivel bueno de las 44 instituciones educativas del nivel inicial-jardín del distrito de Carabayllo.