Repercusión del enfoque de género en el art 122-B del Código Penal en sentencias del Juzgado Penal Unipersonal, Juliaca 2020
Descripción del Articulo
Esta investigación tuvo como finalidad analizar de qué manera el enfoque de género repercute en la fundamentación y resolución del art 122-B del Código Penal. en las sentencias de los juzgados unipersonales de Juliaca en el año 2020, para ello se ha utilizado la metodología de tipo básico con diseño...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/73212 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/73212 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Violencia física Actitudes estereotipadas Derecho penal https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01 |
| Sumario: | Esta investigación tuvo como finalidad analizar de qué manera el enfoque de género repercute en la fundamentación y resolución del art 122-B del Código Penal. en las sentencias de los juzgados unipersonales de Juliaca en el año 2020, para ello se ha utilizado la metodología de tipo básico con diseño teoría fundamentada y con enfoque cualitativo. La conclusión principal es que en los juzgados unipersonales se deja de lado la interpretación del delito de agresiones en contra de las mujeres desde la óptica del enfoque de género; así las cosas, los juzgadores se decantan por constatar y verificar el material probatorio que tienen a la mano y que dista mucho de los que exigen los elementos normativos propios de la configuración del tipo penal. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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