Funciones ejecutivas y nociones matemáticas en preescolares de una institución educativa pública, La Perla 2024
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre las funciones ejecutivas y las nociones matemáticas en preescolares de una institución educativa pública, La Perla 2024. Siendo el diseño de la investigación de tipo básica, no experimental de corte transver...
| Autor: | |
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| Formato: | otro |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/153201 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/153201 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Funciones ejecutivas Nociones matemáticas Memoria de trabajo Control inhibitorio Flexibilidad cognitiva https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre las funciones ejecutivas y las nociones matemáticas en preescolares de una institución educativa pública, La Perla 2024. Siendo el diseño de la investigación de tipo básica, no experimental de corte transversal, porque recopila y examina los datos en un tiempo específico o único, el nivel de investigación es correlacional de enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 16 estudiantes preescolares de 5 años. La técnica utilizada para recolectar la información fue la observación y el instrumento la ficha de observación del autor Chavarría (2019), el cual fue validado por 3 expertos, con una confiabilidad de .746 y .789. en el que obtuvo un valor de Rho Spearman = .976 y = 0.001 < 0.05. Concluyendo, existe relación significativa entre las funciones ejecutivas y las nociones matemáticas en preescolares de una institución educativa pública, La Perla 2024. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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