Planeamiento estratégico y el nivel de satisfacción laboral de los docentes de la UGEL 04 Comas
Descripción del Articulo
El informe final de trabajo titulado Planeamiento Estratégico y el nivel de satisfacción laboral de los docentes de la Ugel 04 de Comas La presente investigación es descriptivo correlacional , expost facto y de corte transeccional se realizó en las siguientes Instituciones Educativas: Perú Suiza del...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/12715 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/12715 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Visión Misión Diagnostico Situacional Objetivo Acciones Estratégicas Satisfacción Laboral Cumplimiento de Necesidades Clima Laboral Capacitación Perfeccionamiento https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El informe final de trabajo titulado Planeamiento Estratégico y el nivel de satisfacción laboral de los docentes de la Ugel 04 de Comas La presente investigación es descriptivo correlacional , expost facto y de corte transeccional se realizó en las siguientes Instituciones Educativas: Perú Suiza del distrito de Puente de Piedra, Mariscal Ramón Castilla , San Agustín y Estados Unidos estas tres últimas pertenecientes al distrito de Comas las cuales tienen una población de 65, 55,55 y 84 docentes respectivamente de los cuales se tomó como muestra 132 individuos y la técnica aplicada fue la recopilación de datos a través de dos cuestionarios: uno, para obtener datos respecto al planeamiento estratégico que se realiza en dichas Instituciones Educativas y el otro , para recoger información referente al nivel de satisfacción laboral de los docentes. Los instrumentos han sido validados mediante juicio de expertos, los datos obtenidos en el campo fueron tabulados, analizados e interpretados con el software estadístico SPSS, versión 22 mediante el cual se elaboraron tablas de frecuencias (estadística descriptiva) y después se realiza la prueba de hipótesis (estadística inferencial) a través del coeficiente de correlación de Spearman (r) En el presente trabajo investigación, observamos una correlación alta y positiva estadísticamente significativa entre las variables planeamiento estratégico y la satisfacción de laboral de los docentes |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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