Desarrollo de las habilidades motrices en niños de 5 años de la Institución Educativa N° 0346 Las Palmeras del distrito de Los Olivos 2017

• Autor: Dominguez Acosta, Jackeline Mylene
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/3835
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/3835
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Habilidades motrices; Coordinación; Equilibrio; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación, tuvo como objetivo de estudio determinar el nivel de desarrollo de las habilidades motrices en los niños de 5 años de la I.E N° 0346 Las Palmeras del distrito de Los Olivos, 2017. La población estuvo compuesta por 80 niños de 5 años de la dicha institución, en el cual la muestra fue censal, para ello se aplicó, la técnica de observación y como instrumento una ficha de observación, el cual fue validado por los docentes de la Universidad César Vallejo, con el grado de MagÍster, cabe resaltar que dicho instrumento estuvo sujeto a una prueba piloto, donde se determinó la confiabilidad con el Alfa de Cronbach, dando un resultado positivo a dicho instrumento; la escala considerada para el instrumento fue la de Likert, donde se consideró tres categorías. Finalmente los datos recolectados fueron tabulados en el programa SPSS para la obtención de resultados, del cual se obtuvo que el 56,76% (42) de los estudiantes se encuentra en un nivel de proceso sobre la variable de estudio, asimismo el 22,97% (17) se encuentra en un nivel de logro y finalmente, el 20,27% (15) se encuentra en un nivel de inicio. Esto indica que la mayoría de niños aún presentan dificultades que le permitan desarrollar las habilidades motrices en su totalidad.