Conductas agresivas y percepción de estilos de crianza parental disfuncional en adolescentes del colegio Víctor Valenzuela Guardia de Huaraz, 2021
Descripción del Articulo
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre dos variables: conductas agresivas y percepción de estilos de crianza parental disfuncional, en adolescentes del Colegio Víctor Valenzuela Guardia de Huaraz. Esta se realizó con un diseño no experimental correlacional y fue de tipo b...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/113607 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/113607 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Conductas agresivas Estilos de crianza parental disfuncional Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
Sumario: | El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre dos variables: conductas agresivas y percepción de estilos de crianza parental disfuncional, en adolescentes del Colegio Víctor Valenzuela Guardia de Huaraz. Esta se realizó con un diseño no experimental correlacional y fue de tipo básica. Respecto a la población, se trabajó con toda, y estuvo constituida por 128 adolescentes, desde los 13 años hasta los 17 años de edad. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Agresión, en su versión adaptada a nuestro país, por Matalinares et al. (2012), y la Escala de Estilos Parentales Disfuncionales, adaptada también a nuestro país, por Matalinares y Baca (2014). Como resultado se obtuvo que existió correlación significativa directa entre las dos variables: conductas agresivas y estilos de crianza parental disfuncional, en sus dos subescalas, padre y madre. Se concluyó que, cuando hay presencia de más conductas agresivas hay mayor percepción de estilos de crianza parental disfuncional y viceversa. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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