Propiedades psicométricas del cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva en adolescentes (CAPI-A) de 3 ero a 5to de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Huaral, Lima-2018
Descripción del Articulo
La investigación presenta las propiedades psicométricas del Cuestionario de la Agresividad Premeditada e Impulsiva en los Adolescentes (CAPI-A), en una muestra de 1053 estudiantes de 3ero a 5 to de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Huaral, seleccionadas por muestreo no probabilí...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/25826 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/25826 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Agresividad Premeditada Impulsiva Validez y confiabilidad http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
id |
UCVV_038b1a930dd95aa23b2479c5f2c38c47 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/25826 |
network_acronym_str |
UCVV |
network_name_str |
UCV-Institucional |
repository_id_str |
3741 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Propiedades psicométricas del cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva en adolescentes (CAPI-A) de 3 ero a 5to de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Huaral, Lima-2018 |
title |
Propiedades psicométricas del cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva en adolescentes (CAPI-A) de 3 ero a 5to de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Huaral, Lima-2018 |
spellingShingle |
Propiedades psicométricas del cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva en adolescentes (CAPI-A) de 3 ero a 5to de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Huaral, Lima-2018 Romero Chuquichayco, Norelia Katherine Agresividad Premeditada Impulsiva Validez y confiabilidad http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
title_short |
Propiedades psicométricas del cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva en adolescentes (CAPI-A) de 3 ero a 5to de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Huaral, Lima-2018 |
title_full |
Propiedades psicométricas del cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva en adolescentes (CAPI-A) de 3 ero a 5to de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Huaral, Lima-2018 |
title_fullStr |
Propiedades psicométricas del cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva en adolescentes (CAPI-A) de 3 ero a 5to de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Huaral, Lima-2018 |
title_full_unstemmed |
Propiedades psicométricas del cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva en adolescentes (CAPI-A) de 3 ero a 5to de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Huaral, Lima-2018 |
title_sort |
Propiedades psicométricas del cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva en adolescentes (CAPI-A) de 3 ero a 5to de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Huaral, Lima-2018 |
author |
Romero Chuquichayco, Norelia Katherine |
author_facet |
Romero Chuquichayco, Norelia Katherine |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Mendoza Chávez, Guissela Vanessa |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Romero Chuquichayco, Norelia Katherine |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Agresividad Premeditada Impulsiva Validez y confiabilidad |
topic |
Agresividad Premeditada Impulsiva Validez y confiabilidad http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
dc.subject.mesh.none.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
description |
La investigación presenta las propiedades psicométricas del Cuestionario de la Agresividad Premeditada e Impulsiva en los Adolescentes (CAPI-A), en una muestra de 1053 estudiantes de 3ero a 5 to de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Huaral, seleccionadas por muestreo no probabilístico intencional con criterios de inclusión y exclusión. Los resultados de la investigación indican que posee adecuadas propiedades psicométricas. Con respecto a la validez, se obtuvo por medio de la V de Aiken superior a .80, por lo tanto, la validez de contenido es adecuado. En la correlación ítems-test los valores de la dimensión de agresividad premeditada oscila entre .357 a .620 y la dimensión de agresividad impulsiva oscila .386 a .673 indicando que tiene un nivel de homogeneidad apropiado. El análisis de factorial se muestra que la prueba contiene 2 factores independientes, por lo tanto, se confirma que la prueba posee una validez de constructo además se evidencia un ajuste adecuado entre el modelo estimado y el modelo teórico en el análisis factorial confirmatorio. La confiabilidad se estableció atreves del método de la consistencia interna del Alfa de Crombach obteniendo por la dimensión premeditada .621, por la dimensión impulsiva .711 y total .784, por el Coeficiente de Omega en la dimensión de Agresividad Premeditada .696, dimensión de Agresividad Premeditada .772 y total .838 y por dos mitades se obtiene .760 lo cual indica que tiene una aceptable confiabilidad. Finalmente se encontró que la variable sexo y edad tienen diferencias significativas es por ello que se realizó baremos por ambas variables. |
publishDate |
2018 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-01-31T17:43:13Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-01-31T17:43:13Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/25826 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/25826 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo Repositorio Institucional - UCV |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
instacron_str |
UCV |
institution |
UCV |
reponame_str |
UCV-Institucional |
collection |
UCV-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/25826/2/license_rdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/25826/4/Romero_CNK.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/25826/3/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/25826/5/Romero_CNK.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/25826/6/Romero_CNK.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661 5b9f1fefc6b876c6eaf3e807f04edc7a 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 8fd63f0fc2dae0567fcfc867269bc07b 8f2eb354db98b4c203d68b2a1c7ac3cf |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
_version_ |
1807922976943767552 |
spelling |
Mendoza Chávez, Guissela VanessaRomero Chuquichayco, Norelia Katherine2019-01-31T17:43:13Z2019-01-31T17:43:13Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12692/25826La investigación presenta las propiedades psicométricas del Cuestionario de la Agresividad Premeditada e Impulsiva en los Adolescentes (CAPI-A), en una muestra de 1053 estudiantes de 3ero a 5 to de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Huaral, seleccionadas por muestreo no probabilístico intencional con criterios de inclusión y exclusión. Los resultados de la investigación indican que posee adecuadas propiedades psicométricas. Con respecto a la validez, se obtuvo por medio de la V de Aiken superior a .80, por lo tanto, la validez de contenido es adecuado. En la correlación ítems-test los valores de la dimensión de agresividad premeditada oscila entre .357 a .620 y la dimensión de agresividad impulsiva oscila .386 a .673 indicando que tiene un nivel de homogeneidad apropiado. El análisis de factorial se muestra que la prueba contiene 2 factores independientes, por lo tanto, se confirma que la prueba posee una validez de constructo además se evidencia un ajuste adecuado entre el modelo estimado y el modelo teórico en el análisis factorial confirmatorio. La confiabilidad se estableció atreves del método de la consistencia interna del Alfa de Crombach obteniendo por la dimensión premeditada .621, por la dimensión impulsiva .711 y total .784, por el Coeficiente de Omega en la dimensión de Agresividad Premeditada .696, dimensión de Agresividad Premeditada .772 y total .838 y por dos mitades se obtiene .760 lo cual indica que tiene una aceptable confiabilidad. Finalmente se encontró que la variable sexo y edad tienen diferencias significativas es por ello que se realizó baremos por ambas variables.TesisLima NorteEscuela de PsicologíaPsicométricaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAgresividadPremeditadaImpulsivaValidez y confiabilidadhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Propiedades psicométricas del cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva en adolescentes (CAPI-A) de 3 ero a 5to de secundaria de dos instituciones educativas públicas de Huaral, Lima-2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/25826/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52ORIGINALRomero_CNK.pdfRomero_CNK.pdfapplication/pdf5142826https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/25826/4/Romero_CNK.pdf5b9f1fefc6b876c6eaf3e807f04edc7aMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/25826/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTRomero_CNK.pdf.txtRomero_CNK.pdf.txtExtracted texttext/plain124992https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/25826/5/Romero_CNK.pdf.txt8fd63f0fc2dae0567fcfc867269bc07bMD55THUMBNAILRomero_CNK.pdf.jpgRomero_CNK.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4432https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/25826/6/Romero_CNK.pdf.jpg8f2eb354db98b4c203d68b2a1c7ac3cfMD5620.500.12692/25826oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/258262023-06-05 12:51:06.861Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
score |
13.949927 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).