Noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo principal determinar las diferencias en la noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada. El estudio refiere sobre las nociones de espacio en el marco de un proceso constructivo y relacional con su medi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Alanya Quesada, Stefany Marisol, Novoa Castillo, Pedro Félix, Aguilar Sáenz, José Luis
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/91279
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/91279
https://doi.org/10.18050/psiquemag.v8i2.201
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Niños - Aspectos psicológicos
Aprendizaje
Espacio
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCVV_0323098c39670e2c3f1a67118d0e050e
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/91279
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada
title Noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada
spellingShingle Noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada
Alanya Quesada, Stefany Marisol
Niños - Aspectos psicológicos
Aprendizaje
Espacio
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada
title_full Noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada
title_fullStr Noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada
title_full_unstemmed Noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada
title_sort Noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada
author Alanya Quesada, Stefany Marisol
author_facet Alanya Quesada, Stefany Marisol
Novoa Castillo, Pedro Félix
Aguilar Sáenz, José Luis
author_role author
author2 Novoa Castillo, Pedro Félix
Aguilar Sáenz, José Luis
author2_role author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Alanya Quesada, Stefany Marisol
Novoa Castillo, Pedro Félix
Aguilar Sáenz, José Luis
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Niños - Aspectos psicológicos
Aprendizaje
Espacio
topic Niños - Aspectos psicológicos
Aprendizaje
Espacio
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La investigación tuvo como objetivo principal determinar las diferencias en la noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada. El estudio refiere sobre las nociones de espacio en el marco de un proceso constructivo y relacional con su medio. Es una metodología cuantitativa, diseño no experimental, nivel descriptivo comparativo y de transaccional. Se trabajó con una muestra de 105 niños de 5 años utilizándose una guía de observación como instrumento de recolección de datos que estuvo debidamente validado y que posee una confiabilidad alta. Luego del acopio de datos y el análisis estadístico se concluye que existen diferencias de la noción espacial en niños de 5 años de una Institución Educativa Publica y una Institución Educativa Privada, Lima – 2019. Con un valor de significancia <0,005 según la prueba U-Mann Whitney.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-07-01T21:46:52Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-07-01T21:46:52Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 2307-0846
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/91279
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv https://doi.org/10.18050/psiquemag.v8i2.201
identifier_str_mv 2307-0846
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/91279
https://doi.org/10.18050/psiquemag.v8i2.201
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv PsiqueMag: revista científica digital de psicología;Vol. 8, No. 2, 2019
dc.relation.uri.es_PE.fl_str_mv https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/201
dc.relation.isPartOf.es_PE.fl_str_mv urn:issn:2307-0846
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91279/3/AC_Alanya_QSM-Novoa_CPF-Aguilar_SJL.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91279/4/AC_Alanya_QSM-Novoa_CPF-Aguilar_SJL.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91279/1/AC_Alanya_QSM-Novoa_CPF-Aguilar_SJL.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91279/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv d80478b34c66ccd0802fac8b0806bd16
a80f24a88e7e8d5d6dc952de48e42e0e
b40fb7581ed64c6bc8ef306ca2163bac
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807923459925213184
spelling Alanya Quesada, Stefany MarisolNovoa Castillo, Pedro FélixAguilar Sáenz, José Luis2022-07-01T21:46:52Z2022-07-01T21:46:52Z20192307-0846https://hdl.handle.net/20.500.12692/91279https://doi.org/10.18050/psiquemag.v8i2.201La investigación tuvo como objetivo principal determinar las diferencias en la noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada. El estudio refiere sobre las nociones de espacio en el marco de un proceso constructivo y relacional con su medio. Es una metodología cuantitativa, diseño no experimental, nivel descriptivo comparativo y de transaccional. Se trabajó con una muestra de 105 niños de 5 años utilizándose una guía de observación como instrumento de recolección de datos que estuvo debidamente validado y que posee una confiabilidad alta. Luego del acopio de datos y el análisis estadístico se concluye que existen diferencias de la noción espacial en niños de 5 años de una Institución Educativa Publica y una Institución Educativa Privada, Lima – 2019. Con un valor de significancia <0,005 según la prueba U-Mann Whitney.Lima NorteEscuela de Educación InicialBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaFin de la pobrezaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEPsiqueMag: revista científica digital de psicología;Vol. 8, No. 2, 2019https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/psiquemag/article/view/201urn:issn:2307-0846info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVNiños - Aspectos psicológicosAprendizajeEspaciohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privadainfo:eu-repo/semantics/articleTEXTAC_Alanya_QSM-Novoa_CPF-Aguilar_SJL.pdf.txtAC_Alanya_QSM-Novoa_CPF-Aguilar_SJL.pdf.txtExtracted texttext/plain15866https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91279/3/AC_Alanya_QSM-Novoa_CPF-Aguilar_SJL.pdf.txtd80478b34c66ccd0802fac8b0806bd16MD53THUMBNAILAC_Alanya_QSM-Novoa_CPF-Aguilar_SJL.pdf.jpgAC_Alanya_QSM-Novoa_CPF-Aguilar_SJL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4493https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91279/4/AC_Alanya_QSM-Novoa_CPF-Aguilar_SJL.pdf.jpga80f24a88e7e8d5d6dc952de48e42e0eMD54ORIGINALAC_Alanya_QSM-Novoa_CPF-Aguilar_SJL.pdfAC_Alanya_QSM-Novoa_CPF-Aguilar_SJL.pdfapplication/pdf438814https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91279/1/AC_Alanya_QSM-Novoa_CPF-Aguilar_SJL.pdfb40fb7581ed64c6bc8ef306ca2163bacMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/91279/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.12692/91279oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/912792022-10-07 18:58:52.828Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
score 13.982926
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).