Taller de música para el desarrollo de la creatividad en infantes de cinco años, Comas, 2022
Descripción del Articulo
La creatividad es la capacidad que tiene el ser humano para la propuesta y realización de acciones originales, su desarrollo se da de manera progresiva y está en función a los estímulos con los que cuente la persona. Se ha encontrado que puede favorecerse la creatividad desde el desarrollo de la mús...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/100461 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/100461 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Música - estudio y enseñanza Creatividad Evaluación de aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La creatividad es la capacidad que tiene el ser humano para la propuesta y realización de acciones originales, su desarrollo se da de manera progresiva y está en función a los estímulos con los que cuente la persona. Se ha encontrado que puede favorecerse la creatividad desde el desarrollo de la música. Esta investigación tiene por objetivo determinar la influencia del taller de música en el desarrollo de la creatividad en infantes de cinco años, Comas, 2022, para ello se empleó el método cuantitativo, en una investigación de tipo básica, nivel explicativo y de diseño experimental de tipo preexperimental, con una muestra de 30 estudiantes a quienes se les aplicó un taller de música en 15 sesiones y los efectos en la creatividad fueron medidos con una lista de cotejo de 54 items. Los resultados mostraron que el taller de música demostró una influencia significativa en la variable y en las dimensiones como son la fluidez, flexibilidad, originalidad, elaboración y redefinición, por lo que se concluyó que En esta investigación se concluyó que existe influencia del taller de música en el desarrollo de la creatividad (Sig = ,000), en infantes de cinco años Comas, 2022. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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