Resiliencia y agresividad en adolescentes de instituciones educativas públicas del distrito de Ventanilla, Callao, 2020
Descripción del Articulo
El objetivo del estudio fue determinar la relación, a modo de correlación, entre resiliencia y agresividad en los adolescentes de instituciones educativas públicas del distrito de Ventanilla, Callao, 2020. En este estudio, se utilizó la escala de resiliencia y el cuestionario de agresividad de Buss...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/55331 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/55331 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Resiliencia (Psicología) Agresividad en adolescentes Emociones y sentimientos Adolescentes - Psicología https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| Sumario: | El objetivo del estudio fue determinar la relación, a modo de correlación, entre resiliencia y agresividad en los adolescentes de instituciones educativas públicas del distrito de Ventanilla, Callao, 2020. En este estudio, se utilizó la escala de resiliencia y el cuestionario de agresividad de Buss y Perry. La investigación fue de tipo aplicado y se sitúa bajo el diseño no experimental. Así mismo, se ajusta al nivel descriptivo-correlacional y es de enfoque cuantitativo. Los resultados obtenidos, indican que existe una correlación inversa entre resiliencia y agresividad (-,191**). Además, los adolescentes obtuvieron un nivel alto en resiliencia y medio en agresividad. Por otro lado, los adolescentes, tanto hombres como mujeres poseen actitudes resilientes. Por último, ambos son capaces de ejercer conductas agresivas por igual. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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