Percepción del desempeño docente y liderazgo del director, Lima, 2014
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la percepción del desempeño docente y liderazgo del director, Lima, 2014, enfoque cuantitativo, tipo básico, método descriptivo correlacional, diseño no experimental, y corte transversal, se utilizó una población de 150 docentes...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/19776 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/19776 |
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Ledesma Cruz, FernandoRivas Romero, Doris Ivonne2018-09-17T21:57:35Z2018-09-17T21:57:35Z2017https://hdl.handle.net/20.500.12692/19776La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la percepción del desempeño docente y liderazgo del director, Lima, 2014, enfoque cuantitativo, tipo básico, método descriptivo correlacional, diseño no experimental, y corte transversal, se utilizó una población de 150 docentes a quienes se les aplicaron los cuestionario: Evaluación del liderazgo del director y su vinculación con el desempeño pedagógico docente, y Cuestionario del Marco del Desempeño Docente del Ministerio de Educación, los cuales fueron sometidos a procesos de validez a través del juicio de tres expertos y para establecer su fiabilidad se aplicó a un piloto y se midió con el coeficiente Alpha de Cronbach. Los resultados del análisis de relación entre las variables, mostraron que existe relación directa y significativa (r = ,591) entre la variable liderazgo y el desempeño docente.TesisLima NorteSegunda EspecialidadGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLiderazgo del DirectorDesempeño DocenteGestión de los Aprendizajeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01Percepción del desempeño docente y liderazgo del director, Lima, 2014info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUSegunda Especialidad en Gestión Educativa y AcreditaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciada en Gestión Educativa y Acreditaciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRivas_RDI.pdfRivas_RDI.pdfapplication/pdf2956604https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19776/1/Rivas_RDI.pdfb0c280248e6b862e7d4212499235c9eaMD51Rivas_RDI-SD.pdfRivas_RDI-SD.pdfapplication/pdf2957178https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19776/2/Rivas_RDI-SD.pdfdfeb1c15eaaa8efc8f707b83347f675dMD52TEXTRivas_RDI.pdf.txtRivas_RDI.pdf.txtExtracted texttext/plain127112https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19776/3/Rivas_RDI.pdf.txtb4c4cdb3c7ff2efe57849d7ca5097aabMD53Rivas_RDI-SD.pdf.txtRivas_RDI-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain10991https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19776/5/Rivas_RDI-SD.pdf.txt2b9ecdcb85a2a4d469b21f067e9d6235MD55THUMBNAILRivas_RDI.pdf.jpgRivas_RDI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4221https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19776/4/Rivas_RDI.pdf.jpg883d0924004754257126b8ae34cbb5b9MD54Rivas_RDI-SD.pdf.jpgRivas_RDI-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4221https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/19776/6/Rivas_RDI-SD.pdf.jpg883d0924004754257126b8ae34cbb5b9MD5620.500.12692/19776oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/197762025-01-14 11:49:39.251Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.pe |
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la percepción del desempeño docente y liderazgo del director, Lima, 2014, enfoque cuantitativo, tipo básico, método descriptivo correlacional, diseño no experimental, y corte transversal, se utilizó una población de 150 docentes a quienes se les aplicaron los cuestionario: Evaluación del liderazgo del director y su vinculación con el desempeño pedagógico docente, y Cuestionario del Marco del Desempeño Docente del Ministerio de Educación, los cuales fueron sometidos a procesos de validez a través del juicio de tres expertos y para establecer su fiabilidad se aplicó a un piloto y se midió con el coeficiente Alpha de Cronbach. Los resultados del análisis de relación entre las variables, mostraron que existe relación directa y significativa (r = ,591) entre la variable liderazgo y el desempeño docente. |
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