Clima social familiar y convivencia escolar en estudiantes de segundo grado de secundaria de una Institución Educativa de Chuquibambilla, 2023
Descripción del Articulo
La investigación denominada Clima social familiar y convivencia escolar en estudiantes de segundo grado de secundaria de una institución educativa de Chuquibambilla, 2023. Ha tenido como objetivo establecer la correlación entre las variables de estudio, para lo cual se empleó un tipo de investigació...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI |
| Repositorio: | UCT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/5703 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14520/5703 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | clima social familiar, convivencia escolar y estudiantes. https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La investigación denominada Clima social familiar y convivencia escolar en estudiantes de segundo grado de secundaria de una institución educativa de Chuquibambilla, 2023. Ha tenido como objetivo establecer la correlación entre las variables de estudio, para lo cual se empleó un tipo de investigación básica y un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, correlacional y de corte transversal. Se trabajó con una población muestral de 80 estudiantes. La técnica empleada fue la encuesta y los instrumentos usados fueron el Cuestionario de Clima social familiar de Moos y Trickett (1989) y Convivencia escolar de Aguilera y Quezada (2017) debidamente validados. Se concluyó que existe una relación directa, muy alta y significativa entre el clima social familiar y la convivencia escolar en la muestra estudiada. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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