Factores psicosociales y la competencia se comunica oralmente en estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de Piura 2022

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como propósito general, determinar la relación que existe entre los factores psicosociales y la competencia “se comunica oralmente” en estudiantes de Educación Secundaria de las instituciones educativas de Piura -2022, y como objetivos específicos, establecer la relaci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gutiérrez Heredia, Priscilla Joice
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/6110
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14520/6110
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comunicación oral, factores psicosociales, motivación, interés y apoyo familiar
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCTB_ddca3a1a59402b69db736dd54a5c4edf
oai_identifier_str oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/6110
network_acronym_str UCTB
network_name_str UCT-Institucional
repository_id_str 4806
dc.title.none.fl_str_mv Factores psicosociales y la competencia se comunica oralmente en estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de Piura 2022
title Factores psicosociales y la competencia se comunica oralmente en estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de Piura 2022
spellingShingle Factores psicosociales y la competencia se comunica oralmente en estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de Piura 2022
Gutiérrez Heredia, Priscilla Joice
Comunicación oral, factores psicosociales, motivación, interés y apoyo familiar
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Factores psicosociales y la competencia se comunica oralmente en estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de Piura 2022
title_full Factores psicosociales y la competencia se comunica oralmente en estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de Piura 2022
title_fullStr Factores psicosociales y la competencia se comunica oralmente en estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de Piura 2022
title_full_unstemmed Factores psicosociales y la competencia se comunica oralmente en estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de Piura 2022
title_sort Factores psicosociales y la competencia se comunica oralmente en estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de Piura 2022
author Gutiérrez Heredia, Priscilla Joice
author_facet Gutiérrez Heredia, Priscilla Joice
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Vera Calmet, Velia Graciela
dc.contributor.author.fl_str_mv Gutiérrez Heredia, Priscilla Joice
dc.subject.none.fl_str_mv Comunicación oral, factores psicosociales, motivación, interés y apoyo familiar
topic Comunicación oral, factores psicosociales, motivación, interés y apoyo familiar
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La presente investigación tuvo como propósito general, determinar la relación que existe entre los factores psicosociales y la competencia “se comunica oralmente” en estudiantes de Educación Secundaria de las instituciones educativas de Piura -2022, y como objetivos específicos, establecer la relación que existe entre los factores de motivación, de interés, así como, de apoyo familiar y la competencia “se comunica oralmente”. El estudio fue de tipo cuantitativo, no experimental, con un diseño correlacional, transversal; la muestra estuvo constituida por los profesores de Educación Secundaria pertenecientes a la provincia de Piura – 2022 a quienes se les aplicó dos cuestionarios con escala valorativa de Likert referente a los factores psicosociales y a la competencia “se comunica oralmente” que identifican en los estudiantes de secundaria, como instrumentos para la recopilación de información y procesamiento de datos. Los resultados obtenidos reflejaron que no existe correlación significativa entre los factores psicosociales y la competencia se comunica oralmente en estudiantes de Educación Secundaria de las instituciones educativas de Piura 2022. Así mismo, no existe correlación significativa entre el factor de motivación y la competencia se comunica oralmente, de igual forma, no existe correlación significativa entre el factor de apoyo familiar y la competencia se comunica oralmente; sin embargo, se evidencia que existe una correlación significativa con intensidad moderada entre el factor de interés y la competencia se comunica oralmente en los integrantes de la muestra.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-08-03T14:39:42Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-08-03T14:39:42Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-08-03
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14520/6110
url https://hdl.handle.net/20.500.14520/6110
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCT-Institucional
instname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron:UCT
instname_str Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron_str UCT
institution UCT
reponame_str UCT-Institucional
collection UCT-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/75c46487-f9c5-463c-a04c-6cd074a88a6b/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/0db3fab6-662d-4ccb-a1ff-f896126da183/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/7cf9f8da-8549-4da7-952a-e6810623959b/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/0584d06a-7200-4aea-8cea-77247aa7b92f/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/c5bf2bc1-b59a-405b-8ad3-390346591736/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 2e096f47f18446bf47b7817ccefd5286
2d762437abe5f5e55a5e0de255e72fa2
728cdce80e9a7a53967d72a79dc69140
4e1f7508cd78336911679b57ebd1d06c
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Católica de Trujillo
repository.mail.fl_str_mv gerenciati@uct.edu.pe
_version_ 1822509329916362752
spelling Vera Calmet, Velia GracielaGutiérrez Heredia, Priscilla Joice2024-08-03T14:39:42Z2024-08-03T14:39:42Z2024-08-03https://hdl.handle.net/20.500.14520/6110La presente investigación tuvo como propósito general, determinar la relación que existe entre los factores psicosociales y la competencia “se comunica oralmente” en estudiantes de Educación Secundaria de las instituciones educativas de Piura -2022, y como objetivos específicos, establecer la relación que existe entre los factores de motivación, de interés, así como, de apoyo familiar y la competencia “se comunica oralmente”. El estudio fue de tipo cuantitativo, no experimental, con un diseño correlacional, transversal; la muestra estuvo constituida por los profesores de Educación Secundaria pertenecientes a la provincia de Piura – 2022 a quienes se les aplicó dos cuestionarios con escala valorativa de Likert referente a los factores psicosociales y a la competencia “se comunica oralmente” que identifican en los estudiantes de secundaria, como instrumentos para la recopilación de información y procesamiento de datos. Los resultados obtenidos reflejaron que no existe correlación significativa entre los factores psicosociales y la competencia se comunica oralmente en estudiantes de Educación Secundaria de las instituciones educativas de Piura 2022. Así mismo, no existe correlación significativa entre el factor de motivación y la competencia se comunica oralmente, de igual forma, no existe correlación significativa entre el factor de apoyo familiar y la competencia se comunica oralmente; sin embargo, se evidencia que existe una correlación significativa con intensidad moderada entre el factor de interés y la competencia se comunica oralmente en los integrantes de la muestra.application/pdfspaUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVIPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Comunicación oral, factores psicosociales, motivación, interés y apoyo familiarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Factores psicosociales y la competencia se comunica oralmente en estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de Piura 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UCT-Institucionalinstname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinstacron:UCTSUNEDULicenciado en Educación Secundaria con Mención en Lengua y LiteraturaFacultad de HumanidadesPrograma de Estudios de Educación Secundaria con Mención en Lengua y Literaturahttps://orcid.org/0000-0003-0170-606718159571https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalPrograma de Estudios de Educación Secundaria con Mención en Lengua y LiteraturaReyes Gonzales, María ElizabethCotrina Vásquez, Luz ElenaVelia Carmel, Velia Graciela45484983ORIGINALGUTIERREZ HEREDIA_TESIS.pdfGUTIERREZ HEREDIA_TESIS.pdfapplication/pdf1608926https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/75c46487-f9c5-463c-a04c-6cd074a88a6b/download2e096f47f18446bf47b7817ccefd5286MD51GUTIERREZ HEREDIA_ACTA.pdfGUTIERREZ HEREDIA_ACTA.pdfapplication/pdf336565https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/0db3fab6-662d-4ccb-a1ff-f896126da183/download2d762437abe5f5e55a5e0de255e72fa2MD52GUTIERREZ HEREDIA_TA.pdfGUTIERREZ HEREDIA_TA.pdfapplication/pdf407601https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/7cf9f8da-8549-4da7-952a-e6810623959b/download728cdce80e9a7a53967d72a79dc69140MD53GUTIERREZ HEREDIA_TURNITIN.pdfGUTIERREZ HEREDIA_TURNITIN.pdfapplication/pdf6440331https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/0584d06a-7200-4aea-8cea-77247aa7b92f/download4e1f7508cd78336911679b57ebd1d06cMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/c5bf2bc1-b59a-405b-8ad3-390346591736/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5520.500.14520/6110oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/61102024-08-03 09:39:42.483https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.uct.edu.peRepositorio Universidad Católica de Trujillogerenciati@uct.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
score 13.957005
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).