Rimas y trabalenguas para mejorar la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación titulado Rimas y trabalenguas para mejorar la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional, tuvo como objetivo general conocer sobre las rimas y trabalenguas para fortalecer la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional. La metodología e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Flores Salazar, Carmen Rosa, Galan Pizarro, Clara Iris
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/11156
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14520/11156
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Rimas, trabalenguas, dislalia funcional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCTB_c446d2589bb307325178bf6012e65761
oai_identifier_str oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/11156
network_acronym_str UCTB
network_name_str UCT-Institucional
repository_id_str 4806
dc.title.none.fl_str_mv Rimas y trabalenguas para mejorar la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional
title Rimas y trabalenguas para mejorar la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional
spellingShingle Rimas y trabalenguas para mejorar la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional
Flores Salazar, Carmen Rosa
Rimas, trabalenguas, dislalia funcional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Rimas y trabalenguas para mejorar la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional
title_full Rimas y trabalenguas para mejorar la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional
title_fullStr Rimas y trabalenguas para mejorar la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional
title_full_unstemmed Rimas y trabalenguas para mejorar la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional
title_sort Rimas y trabalenguas para mejorar la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional
author Flores Salazar, Carmen Rosa
author_facet Flores Salazar, Carmen Rosa
Galan Pizarro, Clara Iris
author_role author
author2 Galan Pizarro, Clara Iris
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Valverde Reyes, Fiorella Jamileth
dc.contributor.author.fl_str_mv Flores Salazar, Carmen Rosa
Galan Pizarro, Clara Iris
dc.subject.none.fl_str_mv Rimas, trabalenguas, dislalia funcional
topic Rimas, trabalenguas, dislalia funcional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente trabajo de investigación titulado Rimas y trabalenguas para mejorar la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional, tuvo como objetivo general conocer sobre las rimas y trabalenguas para fortalecer la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional. La metodología empleada fue de tipo descriptivo; método exploratorio; utilizando como técnicas la revisión bibliográfica, análisis de documentos, e instrumentos como las fichas de resumen y bibliográfica. Después de un análisis de fuentes se identifican los problemas en la expresión verbal de los estudiantes con dislalia funcional y se concluye que las rimas y trabalenguas representan una estrategia útil y eficaz para mejorar la expresión oral en estos estudiantes; ya que siendo recursos lingüísticos lúdicos y retadores, estimulan la articulación, la fluidez y precisión del habla, incrementa la motivación en el logro de la pronunciación correcta de fonemas, así como la confianza comunicativa del estudiante.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-08-15T21:02:35Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-08-15T21:02:35Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025-08-15
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14520/11156
url https://hdl.handle.net/20.500.14520/11156
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCT-Institucional
instname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron:UCT
instname_str Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron_str UCT
institution UCT
reponame_str UCT-Institucional
collection UCT-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/21f5a212-1e30-4b60-adf4-8eccc528b10c/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/d50da8dc-db25-42b6-b138-468d049def21/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/9fdd9082-9af7-4f09-9acf-faee7aa8bf8c/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/45750ed2-54d3-46a2-80ea-f7c17df2e593/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/7330e78e-5da9-49a0-b5cc-d0e5d347447f/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
41c025bb4f303d1a9d11bfb1c61dcdff
5316ef28a63ffa042418a305249211fd
9e63d61be59bef0c002b4cd07a41ff32
170e3346651a29475cc25ebcf2377965
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Católica de Trujillo
repository.mail.fl_str_mv gerenciati@uct.edu.pe
_version_ 1841534738904383488
spelling Valverde Reyes, Fiorella JamilethFlores Salazar, Carmen RosaGalan Pizarro, Clara Iris2025-08-15T21:02:35Z2025-08-15T21:02:35Z2025-08-15https://hdl.handle.net/20.500.14520/11156El presente trabajo de investigación titulado Rimas y trabalenguas para mejorar la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional, tuvo como objetivo general conocer sobre las rimas y trabalenguas para fortalecer la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcional. La metodología empleada fue de tipo descriptivo; método exploratorio; utilizando como técnicas la revisión bibliográfica, análisis de documentos, e instrumentos como las fichas de resumen y bibliográfica. Después de un análisis de fuentes se identifican los problemas en la expresión verbal de los estudiantes con dislalia funcional y se concluye que las rimas y trabalenguas representan una estrategia útil y eficaz para mejorar la expresión oral en estos estudiantes; ya que siendo recursos lingüísticos lúdicos y retadores, estimulan la articulación, la fluidez y precisión del habla, incrementa la motivación en el logro de la pronunciación correcta de fonemas, así como la confianza comunicativa del estudiante.application/pdfspaUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVIPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Rimas, trabalenguas, dislalia funcionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Rimas y trabalenguas para mejorar la expresión oral en los estudiantes con dislalia funcionalinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UCT-Institucionalinstname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinstacron:UCTSUNEDUSegunda Especialidad en Problemas de AprendizajeUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de HumanidadesSegunda Especialidad en Problemas de Aprendizajehttps://orcid.org/0000-0002-5826-243947566214https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicohttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad141129Valverde Reyes Karin AraceliBorceyu Camacho Nataly de JesusValverde Reyes, Fiorella Jamileth1665972517596536LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/21f5a212-1e30-4b60-adf4-8eccc528b10c/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55ORIGINALGALAN PIZARRO CLARA IRIS_turnitin.pdfGALAN PIZARRO CLARA IRIS_turnitin.pdfapplication/pdf9233428https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/d50da8dc-db25-42b6-b138-468d049def21/download41c025bb4f303d1a9d11bfb1c61dcdffMD51GALAN PIZARRO CLARA IRIS_acta.pdfGALAN PIZARRO CLARA IRIS_acta.pdfapplication/pdf84165https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/9fdd9082-9af7-4f09-9acf-faee7aa8bf8c/download5316ef28a63ffa042418a305249211fdMD52GALAN PIZARRO CLARA IRIS_formato.pdfGALAN PIZARRO CLARA IRIS_formato.pdfapplication/pdf166642https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/45750ed2-54d3-46a2-80ea-f7c17df2e593/download9e63d61be59bef0c002b4cd07a41ff32MD53GALAN PIZARRO CLARA IRIS_TA.pdfGALAN PIZARRO CLARA IRIS_TA.pdfapplication/pdf616876https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/7330e78e-5da9-49a0-b5cc-d0e5d347447f/download170e3346651a29475cc25ebcf2377965MD5420.500.14520/11156oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/111562025-08-15 16:02:40.84https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessrestrictedhttps://repositorio.uct.edu.peRepositorio Universidad Católica de Trujillogerenciati@uct.edu.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
score 13.754616
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).