Habilidades sociales y resiliencia en adolescentes residentes de albergues en Lima-Este
Descripción del Articulo
Determinar la relación entre habilidades sociales y resiliencia en adolescentes residentes de albergues en Lima-Este. Es un estudio cuantitativo de tipo correlacional, no experimental y de corte transversal. Se aplicó un censo a 51 adolescentes residentes de entre 12 y 17 años. Se utilizaron como in...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| Institución: | Universidad Católica Sedes Sapientiae |
| Repositorio: | UCSS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/3672 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14095/3672 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Habilidades sociales Resiliencia Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | Determinar la relación entre habilidades sociales y resiliencia en adolescentes residentes de albergues en Lima-Este. Es un estudio cuantitativo de tipo correlacional, no experimental y de corte transversal. Se aplicó un censo a 51 adolescentes residentes de entre 12 y 17 años. Se utilizaron como instrumentos la Escala de Habilidades Sociales de Goldstein, la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young y el cuestionario sociodemográfico. En cuanto al análisis estadístico se utilizó el paquete estadístico STATA versión 15. Respecto al análisis descriptivo, las variables principales se calcularon con frecuencias y porcentajes. Seguidamente para el análisis inferencial se utilizó la prueba de Shapiro Wilk para la evaluación de la normalidad y no normalidad de la distribución de las variables cuantitativas, como la variable de edad y tiempo de permanencia, así como las pruebas estadísticas del Chi cuadrado, T de Student, Anova y Kruskal-Wallis. Se evidenció una relación significativa entre la dimensión de Habilidades Sociales Avanzadas y amistad en los adolescentes residentes en los albergues estudiados (p=0.03), así como entre las dimensiones de Primeras Habilidades Sociales, Habilidades Alternativas, Habilidades de planificación y Resiliencia (p=0.03; p=0.00; p=0.00, respectivamente). Los adolescentes evaluados residentes en estos albergues, evidencian que al tener desarrolladas las primeras habilidades sociales, habilidades alternativas y habilidades de planificación fortalecen significativamente su resiliencia. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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