La lectio divina en la Scala claustralium de Guigo II

• Autor: Moral Lazo, Gustavo Luis
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Católica Sedes Sapientiae
• Repositorio: UCSS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/1491
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14095/1491
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Crecimiento; Lectura; Meditación; Oración; Contemplación; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00

La Iglesia, madre y maestra, recomienda insistentemente a sus hijos que se acerquen con fervor a las Sagradas Escrituras para encontrarse con el Señor, recomendando en varios documentos del Magisterio, la lectio divina como uno de los métodos para acercarse a ella. Buscando el origen de esta práctica, que viene de los primeros siglos de cristianismo, encontramos que el prior cartujo Guigo II en su obra Scala claustralium (Escala de los monjes) es quien sistematiza a la lectio divina como forma de acercamiento a la palabra de Dios, proponiéndola como algo más que un método para orar a partir de la Biblia; lo propone como un camino de crecimiento y ascensión espiritual para el creyente. La presente tesis ha tenido como objetivo general analizar la lectio divina en la obra Scala claustralium de Guigo II. Para este fin se plantearon cuatro subcategorías: lectura, meditación, oración y contemplación, las cuales son los “peldaños” de esta escala espiritual. Se aplicó el enfoque cualitativo, de alcance descriptivo cuyo diseño se basa en teoría fundamentada. El procesamiento de datos se efectuó con la técnica de análisis de contenido. La investigación sostiene como conclusión que la lectio divina es un camino de perfeccionamiento y crecimiento de la vida cristiana y de ascensión espiritual fiable; ya que, partiendo de las Sagradas Escrituras, lleva a la búsqueda de la unión con Dios a través de la oración.