Determinación de sólidos suspendidos totales y evaluación de la calidad ambiental del agua en crianza de peces con geotanques, Jepelacio – 2018

• Autor: Chuqui Vega, Gabriela
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Católica Sedes Sapientiae
• Repositorio: UCSS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/2109
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14095/2109
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Calidad de agua; Acuicultura semi-intensiva; Sólidos suspendidos totales; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#4.01.08

Esta investigación tuvo como objetivo la determinación de los sólidos suspendidos totales (SST) del agua usada en la crianza de peces con sistema de geotanques y su impacto ambiental, en el distrito de Jepelacio. Para la investigación se consideró un enfoque cuantitativo con alcance descriptivo y diseño no experimental, la recopilación datos fue mediante la observación directa, georreferenciación del área, evaluación de las condiciones físicas, meteorológicas y productivas del entorno, además del análisis de agua mediante puntos de muestro antes y después. En la presente investigación se utilizó la especie Oreochromis niloticus (Linnaeus, 1758) “tilapia” en dos geotanques de 7 m de diámetro, con un volumen 39,40 m³ de agua cada uno y densidad de siembra de 20 peces /m³. Asimismo, tuvo una duración de cuatro meses, con periodos de muestreo de calidad de agua de 30 días. De acuerdo al contenido de sólidos suspendidos totales, en el punto de ingreso, el geotanque N° 1 registró 39,76 y el geotanque N° 2 registró 39,83 mg/l, cuatro meses después, el geotanque N° 1 registró 43,74 mientras que el geotanque N° 2 registró 47,39 mg/l. Se comparó los resultados de cada geotanque con los valores máximos permitidos según el Decreto Supremo N° 004-2017-MINAM específicamente en la categoría 4, se evidenció que ambos geotanques no superaron los 400 mg/l, lo cual permite concluir que no existió un impacto ambiental significativo.