Mejorar la capacidad de resolución de problemas en los estudiantes de 2do año a través de la gestión de los aprendizajes en la I.E.E. Daniel Alcides Carrión de Chaupimarca

Descripción del Articulo

El Presente trabajo está enfocado en la elaboración de un modelo de gestión eficaz, con la finalidad de buscar la calidad educativa a partir de mejorar los logros de aprendizaje en los estudiantes del segundo grado en la institución Educativa Daniel Alcides Carrión. El objetivo principal de este tra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Parraga Olivera, Carlos
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Católica Sedes Sapientiae
Repositorio:UCSS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/681
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Resolución de problemas
Logro satisfactorio de aprendizaje
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description El Presente trabajo está enfocado en la elaboración de un modelo de gestión eficaz, con la finalidad de buscar la calidad educativa a partir de mejorar los logros de aprendizaje en los estudiantes del segundo grado en la institución Educativa Daniel Alcides Carrión. El objetivo principal de este trabajo es utilizar las estrategias de gestión para incrementar los logros de aprendizaje en el nivel satisfactorio de los estudiantes de la institución educativa. El proceso metodológico se basa en el recojo de información mediante el análisis de FODA, cuya finalidad es obtener información veraces a partir de fuentes documentales y observar los hechos a través de la valoración de la matriz VIP, con el fin de ser utilizados dentro de los límites de nuestra investigación. El principal resultado de este plan de mejora es el incremento del porcentaje de estudiantes en el nivel satisfactorio en el área de matemática, especialmente en la capacidad de resolución de problemas al culminar el segundo año de educación secundaria.
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El principal resultado de este plan de mejora es el incremento del porcentaje de estudiantes en el nivel satisfactorio en el área de matemática, especialmente en la capacidad de resolución de problemas al culminar el segundo año de educación secundaria.Trabajo de investigaciónapplication/pdfspaUniversidad Católica Sedes SapientiaePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Universidad Católica Sedes SapientiaeRepositorio Institucional - UCSSreponame:UCSS-Institucionalinstname:Universidad Católica Sedes Sapientiaeinstacron:UCSSResolución de problemasLogro satisfactorio de aprendizajeMejorar la capacidad de resolución de problemas en los estudiantes de 2do año a través de la gestión de los aprendizajes en la I.E.E. Daniel Alcides Carrión de Chaupimarcainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUBachillerBachiller en EducaciónUniversidad Católica Sedes Sapientiae. 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