Logros de aprendizaje en el área de Educación Religiosa
Descripción del Articulo
El trabajo académico titulado "Logros de aprendizaje en el área de Educación Religiosa" tiene como objetivo explicar qué son los logros de aprendizaje en esta área. La metodología empleada es de tipo básico, orientada a obtener nuevo conocimiento sobre los logros de aprendizaje en la Educa...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Católica Sedes Sapientiae |
| Repositorio: | UCSS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/2367 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14095/2367 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El trabajo académico titulado "Logros de aprendizaje en el área de Educación Religiosa" tiene como objetivo explicar qué son los logros de aprendizaje en esta área. La metodología empleada es de tipo básico, orientada a obtener nuevo conocimiento sobre los logros de aprendizaje en la Educación Religiosa, incrementando la comprensión teórica de este fenómeno. El estudio es de nivel descriptivo, destinado a describir el fenómeno en cuestión sin influir en él, proporcionando una base detallada para futuras investigaciones y teorías. Las estrategias de búsqueda de información se dividieron en tres fases: inicialmente se realizó una búsqueda virtual en Google y consultas con personas con material bibliográfico relevante. Posteriormente, se utilizaron buscadores académicos confiables como Google Académico, Scielo, Dialnet, Alicia, Redalyc, y repositorios del MINEDU, enfocándose en términos relacionados con logros, religión, educación, aprendizaje y rendimiento. Finalmente, se seleccionó la información relevante para su análisis y sistematización en el trabajo. Los criterios de inclusión consideraron fuentes verificables de encíclicas, artículos y libros de hasta 8 años de antigüedad, escritos en español y enfocados en filosofía religiosa. Los criterios de exclusión descartaron datos no verificables, fuentes no católicas, documentos de más de 8 años de antigüedad, no escritos en español y que no trataban sobre filosofía religiosa. Los resultados del estudio destacaron la importancia de implementar métodos pedagógicos que no solo impartan conocimientos, sino que también fomenten valores esenciales para el desarrollo integral de los estudiantes. Se concluye que la Educación Religiosa es fundamental para la formación de una sociedad más equitativa y moralmente consciente. |
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Posteriormente, se utilizaron buscadores académicos confiables como Google Académico, Scielo, Dialnet, Alicia, Redalyc, y repositorios del MINEDU, enfocándose en términos relacionados con logros, religión, educación, aprendizaje y rendimiento. Finalmente, se seleccionó la información relevante para su análisis y sistematización en el trabajo. Los criterios de inclusión consideraron fuentes verificables de encíclicas, artículos y libros de hasta 8 años de antigüedad, escritos en español y enfocados en filosofía religiosa. Los criterios de exclusión descartaron datos no verificables, fuentes no católicas, documentos de más de 8 años de antigüedad, no escritos en español y que no trataban sobre filosofía religiosa. Los resultados del estudio destacaron la importancia de implementar métodos pedagógicos que no solo impartan conocimientos, sino que también fomenten valores esenciales para el desarrollo integral de los estudiantes. Se concluye que la Educación Religiosa es fundamental para la formación de una sociedad más equitativa y moralmente consciente.application/pdfspaUniversidad Católica Sedes SapientiaePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio Institucional - UCSSUniversidad Católica Sedes Sapientiaereponame:UCSS-Institucionalinstname:Universidad Católica Sedes Sapientiaeinstacron:UCSSLogrosAprendizajeEducaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00Logros de aprendizaje en el área de Educación Religiosainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTítulo de Segunda EspecialidadLicenciado en Educación Secundaria en la Especialidad de Filosofía y ReligiónUniversidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y HumanidadesEducación Secundaria - Filosofía y Religión09976837https://orcid.org/0000-0002-6199-520321532438121436Martínez de la Rosa, Miguel EduardoCórdova López, Milagritos del PilarFlores Apaza, Gissella Anahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALTRABAJO ACADÉMICO_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdfTRABAJO ACADÉMICO_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdfTrabajo Académicoapplication/pdf1022792https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/14579791-0a5e-49d2-b5dd-74603a8ef34b/content64c9d0904385b3d067e0d8b33f1e2832MD511AUTORIZACIÓN_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdfAUTORIZACIÓN_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdfAutorizaciónapplication/pdf94445https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f8765655-735a-4064-bed0-83cce1043038/contentab8227359bfaf55b044ee8a44da52528MD52SIMILITUD_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdfSIMILITUD_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdfReporte de similitudapplication/pdf433630https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/9f5924c7-bf7f-4c7a-a694-ca7293205b0b/content5a0a05030cf4b4a62243b5ed44ce39cfMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8838https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/392ae7eb-03cc-4d7a-9f94-6f412718d1f0/contentafc441270b49b95faa7d6499a7e0c812MD54TEXTTRABAJO ACADÉMICO_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdf.txtTRABAJO ACADÉMICO_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdf.txtExtracted texttext/plain76143https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/996e1924-59a2-4a03-88ae-608ca3ec46d3/contenta69402673d959edb8da93b8eb9e07696MD512AUTORIZACIÓN_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdf.txtAUTORIZACIÓN_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdf.txtExtracted texttext/plain5187https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/90e154a7-2379-445a-9d71-1cff4c9c9b0f/content4c42201640ff8e0a2bfef9393b7c1bc1MD514SIMILITUD_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdf.txtSIMILITUD_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdf.txtExtracted texttext/plain78526https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b37ea586-cd33-47e0-8006-a2d031c52170/content5ebf1754a037b259b26ebd314753c4f4MD516THUMBNAILTRABAJO ACADÉMICO_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdf.jpgTRABAJO ACADÉMICO_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg18865https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/cf85ea0b-a151-4cb7-8550-f8942606c56c/contentc16ce16f5b1a8315cedac70114904337MD513AUTORIZACIÓN_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdf.jpgAUTORIZACIÓN_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg33567https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8791f7f1-7860-4f5e-aaaf-284d5fbdb3b6/contentefe401b62d0bf948a18dbd8fbbe3558aMD515SIMILITUD_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdf.jpgSIMILITUD_FLORES ESPINO, FREDY_FCEH.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg24051https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/df81a89d-380d-4448-b178-a24e6dc5f4a9/contente0cda28137eb7bd0df0672192b963670MD51720.500.14095/2367oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/23672025-04-10 00:24:12.936https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.ucss.edu.peRepositorio Institucional Digital de la Universidad Católica Sedes Sapientiaerepositorio@ucss.edu.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 |
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