Plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo-konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023

Descripción del Articulo

Este estudio propone un plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo -konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023. Asimismo, se pretende resaltar la importancia de los cuentos ancestrales, en la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: López López, Juan Berna
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Católica Sedes Sapientiae
Repositorio:UCSS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/2407
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14095/2407
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Recopilación
Cuentos ancestrales
Shipibo-konibo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
id UCSS_135c71ef4142f09eeae738846f04d2bc
oai_identifier_str oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/2407
network_acronym_str UCSS
network_name_str UCSS-Institucional
repository_id_str 3761
dc.title.es_PE.fl_str_mv Plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo-konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023
title Plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo-konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023
spellingShingle Plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo-konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023
López López, Juan Berna
Recopilación
Cuentos ancestrales
Shipibo-konibo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
title_short Plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo-konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023
title_full Plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo-konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023
title_fullStr Plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo-konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023
title_full_unstemmed Plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo-konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023
title_sort Plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo-konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023
author López López, Juan Berna
author_facet López López, Juan Berna
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Martínez de la Rosa, Miguel Eduardo
dc.contributor.author.fl_str_mv López López, Juan Berna
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Recopilación
Cuentos ancestrales
Shipibo-konibo
topic Recopilación
Cuentos ancestrales
Shipibo-konibo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
description Este estudio propone un plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo -konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023. Asimismo, se pretende resaltar la importancia de los cuentos ancestrales, en la enseñanza de los niños a través de sabios y padres entrevistados. La metodología es de carácter cualitativo, de alcance descriptivo y diseño etnográfico. La población total de la Institución es de 54 estudiantes, la muestra pertenece al sexto grado de primaria y está conformado por 8 estudiantes. El cuento ancestral es importante para los niños porque ayuda en el proceso de su formación académica. Sin embargo, debemos tener siempre en cuenta nuestros conocimientos ancestrales como; mitos, leyendas, cuentos, canciones y danzas entre otros. Finalmente, este estudio beneficiará al estudiante, docentes y otros investigadores.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-07-02T17:05:35Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-07-02T17:05:35Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14095/2407
url https://hdl.handle.net/20.500.14095/2407
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Católica Sedes Sapientiae
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCSS
Universidad Católica Sedes Sapientiae
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCSS-Institucional
instname:Universidad Católica Sedes Sapientiae
instacron:UCSS
instname_str Universidad Católica Sedes Sapientiae
instacron_str UCSS
institution UCSS
reponame_str UCSS-Institucional
collection UCSS-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/846d5ffe-c5b5-463d-ba0e-8e9fe576e3d9/content
https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/86870a0e-25f8-400e-9a02-3adbf08680af/content
https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c461b701-632d-43b5-b859-5d805d9ed2c4/content
https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e1e39e76-909d-47f4-9ee2-3784020394e7/content
https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e168571a-3df6-4c31-83e8-db7c8f8dc937/content
https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3eb8e841-b9bd-4a74-ae02-d595a320c522/content
https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/5ec3c84e-8966-46f5-b480-b0e35d47d255/content
https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ea5b0540-0714-4440-82e0-249ac81fe00e/content
https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ede87570-e05f-4fa4-b869-61df2a6b0fb6/content
https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e23f272a-07a5-430b-9b06-2e6034a696b0/content
bitstream.checksum.fl_str_mv 155a6ee8f9b56288dfba5df0b00fea8e
7e9a99327b388f3992ee42e921546c0d
29f609c773e5d7a02fa08768334f2fe6
afc441270b49b95faa7d6499a7e0c812
d9b84a8fc83a97c4a07cf82dda546b2e
2713957e0c606fc2334a93d914c091d6
be22d308bda39fcb48bbc46f92e270e7
79b78baafd2f3c692c74fe63afefe3fa
a034131b18e3d959ba8a6f477fd032e1
bef8408106299bb53881b04853365308
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Digital de la Universidad Católica Sedes Sapientiae
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucss.edu.pe
_version_ 1865182568829157376
spelling Martínez de la Rosa, Miguel EduardoLópez López, Juan Berna2024-07-02T17:05:35Z2024-07-02T17:05:35Z2024https://hdl.handle.net/20.500.14095/2407Este estudio propone un plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo -konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023. Asimismo, se pretende resaltar la importancia de los cuentos ancestrales, en la enseñanza de los niños a través de sabios y padres entrevistados. La metodología es de carácter cualitativo, de alcance descriptivo y diseño etnográfico. La población total de la Institución es de 54 estudiantes, la muestra pertenece al sexto grado de primaria y está conformado por 8 estudiantes. El cuento ancestral es importante para los niños porque ayuda en el proceso de su formación académica. Sin embargo, debemos tener siempre en cuenta nuestros conocimientos ancestrales como; mitos, leyendas, cuentos, canciones y danzas entre otros. Finalmente, este estudio beneficiará al estudiante, docentes y otros investigadores.application/pdfspaUniversidad Católica Sedes SapientiaePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio Institucional - UCSSUniversidad Católica Sedes Sapientiaereponame:UCSS-Institucionalinstname:Universidad Católica Sedes Sapientiaeinstacron:UCSSRecopilaciónCuentos ancestralesShipibo-konibohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00Plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo-konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTítulo ProfesionalLicenciado en Educación Básica Bilingüe InterculturalUniversidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y HumanidadesEducación Básica Bilingüe Intercultural40697733https://orcid.org/0009-0000-6998-093076935568199096Rivera Daza, Enver Alemberthttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTESIS_LÓPEZ LÓPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdfTESIS_LÓPEZ LÓPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdfTesisapplication/pdf6133665https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/846d5ffe-c5b5-463d-ba0e-8e9fe576e3d9/content155a6ee8f9b56288dfba5df0b00fea8eMD511AUTORIZACIÓN_LÓPEZ LOPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdfAUTORIZACIÓN_LÓPEZ LOPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdfAutorizaciónapplication/pdf91826https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/86870a0e-25f8-400e-9a02-3adbf08680af/content7e9a99327b388f3992ee42e921546c0dMD52SIMILITUD_LÓPEZ LOPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdfSIMILITUD_LÓPEZ LOPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdfReporte de similitudapplication/pdf1272561https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c461b701-632d-43b5-b859-5d805d9ed2c4/content29f609c773e5d7a02fa08768334f2fe6MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8838https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e1e39e76-909d-47f4-9ee2-3784020394e7/contentafc441270b49b95faa7d6499a7e0c812MD54TEXTTESIS_LÓPEZ LÓPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdf.txtTESIS_LÓPEZ LÓPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdf.txtExtracted texttext/plain102040https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e168571a-3df6-4c31-83e8-db7c8f8dc937/contentd9b84a8fc83a97c4a07cf82dda546b2eMD512AUTORIZACIÓN_LÓPEZ LOPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdf.txtAUTORIZACIÓN_LÓPEZ LOPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdf.txtExtracted texttext/plain5394https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3eb8e841-b9bd-4a74-ae02-d595a320c522/content2713957e0c606fc2334a93d914c091d6MD514SIMILITUD_LÓPEZ LOPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdf.txtSIMILITUD_LÓPEZ LOPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdf.txtExtracted texttext/plain102016https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/5ec3c84e-8966-46f5-b480-b0e35d47d255/contentbe22d308bda39fcb48bbc46f92e270e7MD516THUMBNAILTESIS_LÓPEZ LÓPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdf.jpgTESIS_LÓPEZ LÓPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg23553https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ea5b0540-0714-4440-82e0-249ac81fe00e/content79b78baafd2f3c692c74fe63afefe3faMD513AUTORIZACIÓN_LÓPEZ LOPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdf.jpgAUTORIZACIÓN_LÓPEZ LOPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg32425https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ede87570-e05f-4fa4-b869-61df2a6b0fb6/contenta034131b18e3d959ba8a6f477fd032e1MD515SIMILITUD_LÓPEZ LOPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdf.jpgSIMILITUD_LÓPEZ LOPEZ, JUAN BERNA_FCEH.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg24636https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e23f272a-07a5-430b-9b06-2e6034a696b0/contentbef8408106299bb53881b04853365308MD51720.500.14095/2407oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/24072025-04-10 00:35:01.325https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.ucss.edu.peRepositorio Institucional Digital de la Universidad Católica Sedes Sapientiaerepositorio@ucss.edu.peQmFqbyBsYSBkZWNpc2nDs24gbGlicmUgeSB2b2x1bnRhcmlhIGRlIG1pIHBlcnNvbmEsIGF1dG9yaXpvIGxhIGluY29ycG9yYWNpw7NuIGRlIG1pIGRvY3VtZW50bywgZW4gZWwgUkVQT1NJVE9SSU8gSU5TVElUVUNJT05BTCBESUdJVEFMLCBhZG1pbmlzdHJhZG8gcG9yIGVsIFNpc3RlbWEgZGUgQmlibGlvdGVjYXMgZGUgbGEgVW5pdmVyc2lkYWQgQ2F0w7NsaWNhIFNlZGVzIFNhcGllbnRpYWUuCkRlIGVzdGEgbWFuZXJhLCBlbCBhY2Nlc28gYSB0ZXh0byBjb21wbGV0byBhIG1pIHByb2R1Y2Npw7NuIGludGVsZWN0dWFsIHNlcsOhIGxpYnJlIHkgc2luIGZpbmVzIGRlIGx1Y3JvLiBBc2ltaXNtbywgZGVjbGFybyBxdWUgbGEgcHJlc2VudGFjacOzbiBkZSBtaSB0cmFiYWpvIGVzIG9yaWdpbmFsLCBubyBpbmZyaW5nZSBvIHZ1bG5lcmEgbG9zIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yIGRlIG5hZGllIHkgbm8gc2UgZW5jdWVudHJhIHZpbmN1bGFkbyBhIG5pbmd1bmEgaW5zdGl0dWNpw7NuIHF1ZSBjdWVudGUgY29uIHJlc3Bvc2l0b3Jpby4gUGFyYSB0YWwgY2FzbywgbGEgVW5pdmVyc2lkYWQgbm8gc2UgaGFjZSByZXNwb25zYWJsZSBkZSBsYSBpbmZvcm1hY2nDs24gY29udGVuaWRhIGVuIGVzdGUgdHJhYmFqbyB5IGVzIGRlIGVudGVyYSByZXNwb25zYWJpbGlkYWQgZGVsIGF1dG9yLiBBZ3JhZGV6Y28gYSBsYXMgQXV0b3JpZGFkZXMgZGUgZXN0YSBDYXNhIGRlIEVzdHVkaW9zLCBsYSBpbmNvcnBvcmFjacOzbiB5IGRpZnVzacOzbiBkZSBsb3MgdHJhYmFqb3MgZGUgaW52ZXN0aWdhY2nDs24gYSBmYXZvciBkZWwgZGVzYXJyb2xsbyBhY2Fkw6ltaWNvIHkgY2llbnTDrWZpY28uCg==
score 13.148575
Plan de mejora para la recopilación de cuentos ancestrales shipibo-konibo para los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°64522-B Santa Ana, UGEL Atalaya. Región Ucayali, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares