El derecho a ser oído en el protocolo de participación judicial del niño, niña y adolescente
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación titulado, “El Derecho a ser Oído en el Protocolo de Participación Judicial del Niño, Niña y Adolescente”, está destinado a evidenciar la importancia del derecho de participación de los menores de edad y que los mismos puedan ejercer de forma eficiente su derecho...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Católica San Pablo |
| Repositorio: | UCSP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucsp.edu.pe:20.500.12590/17306 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12590/17306 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Divorcio Perjuicio Participación Niño Adolescente Autonomía Voluntad Proceso Judicial Obligación Interés Conflictos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación titulado, “El Derecho a ser Oído en el Protocolo de Participación Judicial del Niño, Niña y Adolescente”, está destinado a evidenciar la importancia del derecho de participación de los menores de edad y que los mismos puedan ejercer de forma eficiente su derecho a ser oído en los procesos judiciales en los cuales se vean afectados, mediante el establecimiento de garantías procesales que posibiliten su efectiva aplicación. Además, se realizó un análisis del Protocolo de Participación Judicial del Niño, Niña y Adolescente, a fin de comprender mejor este derecho, desarrollando finalmente ciertos aportes para lograr una mejor aplicación del derecho de participación y a ser oído del menor. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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