Nivel de conocimiento sobre el radiodiagnóstico del defecto óseo de Stafne en estudiantes del VIII y X semestre de la Facultad de Odontología UCSM. Arequipa - Perú 2021
Descripción del Articulo
Esta investigación tiene como objetivo comparar el nivel de conocimiento sobre el Radiodiagnóstico del Defecto Óseo de Stafne entre los estudiantes del VIII y X semestre. Se realizó un trabajo de investigación cuantitativo, observacional, de corte transversal de nivel comparativo. La población de es...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Católica de Santa María |
Repositorio: | UCSM-Tesis |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucsm.edu.pe:20.500.12920/11855 |
Enlace del recurso: | https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/11855 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Radiodiagnóstico Defecto óseo de Stafne Mandíbula. https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
Sumario: | Esta investigación tiene como objetivo comparar el nivel de conocimiento sobre el Radiodiagnóstico del Defecto Óseo de Stafne entre los estudiantes del VIII y X semestre. Se realizó un trabajo de investigación cuantitativo, observacional, de corte transversal de nivel comparativo. La población de estudio comprendió a 158 estudiantes del VIII y X semestre que cumplieron con los criterios de selección. Para la estadística inferencial se aplicó la prueba de chi cuadrado de homogeneidad con un nivel de significancia del 5%. Los resultados mostraron que el 46.84% de los estudiantes de X semestre presentaron muy buen nivel de conocimiento sobre el radiodiagnóstico del defecto óseo de Stafne, seguido del 27.84% con buen nivel de conocimiento y solo el 25.32% presentaron conocimiento regular, por otro lado, el 44.30% de los estudiantes de VIII semestre tienen buen nivel de conocimiento, el 35.44% con muy buen nivel de conocimiento y solo el 20.26% presentaron conocimiento regular. El nivel de conocimiento sobre el radiodiagnóstico del defecto óseo de Stafne en estudiantes del VIII y X semestre no presentó diferencia estadística significativa (P>0.05). Dados estos resultados se aceptó la hipótesis nula ya que no se pudo comprobar que exista diferencia en el Nivel de conocimiento sobre el Radiodiagnóstico del Defecto Óseo de Stafne en estudiantes del VIII y X semestre. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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