Dimensiones de la Personalidad y Dominancia Cerebral en Estudiantes Universitarios

Descripción del Articulo

La presente investigación de tipo descriptiva-correlacional, pretende encontrar una correlación entre las dimensiones neuroticismo y extraversión de la personalidad y la dominancia cerebral en estudiantes universitarios. En una muestra de 490 estudiantes, entre hombres y mujeres, de la Universidad C...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Neyra Valdez, Carolina Mariel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Católica de Santa María
Repositorio:UCSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucsm.edu.pe:20.500.12920/6034
Enlace del recurso:https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/6034
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:neuroticismo
extraversión
tipología de la personalidad
dominancia cerebral
Descripción
Sumario:La presente investigación de tipo descriptiva-correlacional, pretende encontrar una correlación entre las dimensiones neuroticismo y extraversión de la personalidad y la dominancia cerebral en estudiantes universitarios. En una muestra de 490 estudiantes, entre hombres y mujeres, de la Universidad Católica de Santa María - Arequipa, fueron aplicados el Eysenck Personality Invetory (EPI) para determinar las dimensiones de la personalidad y el Herrmann Brain Dominance Instrument (HBDI) - recontextualizado para medir la dominancia cerebral. Según los resultados obtenidos, se halló que existe una correlación estadísticamente significativa entre el neuroticismo y el perfil de dominancia cerebral y la dominancia de procesamiento de hemisferios; así como una relación entre la extraversión y la dominancia de procesamiento de cortezas. Otros resultados encontrados demuestran que la tipología de la personalidad, tanto como la dominancia cerebral están relacionados al área de estudio de los estudiantes. Esta investigación representa un aporte para futuras investigaciones en temas similares.
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