Nivel de conocimiento y actitudes sobre planificación familiar en estudiantes de 5° de secundaria de la Institución Educativa Club de Leones de Lemgo Alemania - 2020

Descripción del Articulo

Introducción: La adolescencia es un periodo de preparación para la edad adulta durante el cual se producen varias experiencias de desarrollo de suma importancia. Dentro de este desarrollo, la salud sexual y reproductiva tiene un rol fundamental en su desarrollo y proyecto de vida personal, sin embar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vela Tello, Ketty Casandra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Científica del Perú
Repositorio:UCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/1617
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14503/1617
Nivel de acceso:acceso abierto
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description Introducción: La adolescencia es un periodo de preparación para la edad adulta durante el cual se producen varias experiencias de desarrollo de suma importancia. Dentro de este desarrollo, la salud sexual y reproductiva tiene un rol fundamental en su desarrollo y proyecto de vida personal, sin embargo aún existen barreras que limitan el acceso a la información y el acceso a los servicios que le garanticen una salud sexual y reproductiva saludable y sin riesgos. Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos y actitudes sobre Planificación Familiar. Metodología: Investigación cuantitativa, descriptiva, correlacional prospectiva, de tipo no experimental y transversal cuya muestra estuvo constituida por 36 adolescentes de 16 - 19 años. Resultados: El 11% de estudiantes cuenta con 16 años; el 22% tienen 17 años, el 64% con 18 años y el 3% tienen 19 a más años. El 41.7 % son del sexo masculino y el 58.3 corresponden al sexo femenino. El 81% recibieron información sobre planificación Familiar en la Institución Educativa; el 17% manifiesta haber obtenido información a través del internet y solo el 3% expresa que lo obtuvo de otros medios. el 69.4 % de los estudiantes tienen nivel de conocimiento alto en Planificación Familiar y el 30.6%, tienen conocimiento bajo. El 83. % de los adolescentes tienen Actitud Positiva y 17% tienen Actitud Negativa hacia la Planificación familiar. Se encontró relación significativa (p= 0.019) entre el nivel de conocimiento y actitud sobre Planificación Familiar Conclusión: A mayor nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos se evidencia una actitud favorable hacia la Planificación Familiar.
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Resultados: El 11% de estudiantes cuenta con 16 años; el 22% tienen 17 años, el 64% con 18 años y el 3% tienen 19 a más años. El 41.7 % son del sexo masculino y el 58.3 corresponden al sexo femenino. El 81% recibieron información sobre planificación Familiar en la Institución Educativa; el 17% manifiesta haber obtenido información a través del internet y solo el 3% expresa que lo obtuvo de otros medios. el 69.4 % de los estudiantes tienen nivel de conocimiento alto en Planificación Familiar y el 30.6%, tienen conocimiento bajo. El 83. % de los adolescentes tienen Actitud Positiva y 17% tienen Actitud Negativa hacia la Planificación familiar. Se encontró relación significativa (p= 0.019) entre el nivel de conocimiento y actitud sobre Planificación Familiar Conclusión: A mayor nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos se evidencia una actitud favorable hacia la Planificación Familiar.Adolescence is a period of preparation for adulthood during which several very important developmental experiences take place. Within this development, sexual and reproductive health plays a fundamental role in their development and personal life project, however there are still barriers that limit access to information and access to services that guarantee healthy sexual and reproductive health. and without risks. Objective: To determine the level of knowledge and attitudes about Family Planning. Methodology: Quantitative, descriptive, correlational research prospective, non-experimental and cross-sectional type whose sample consisted of 36 adolescents aged 16-19 years. Results: 11% of students are 16 years old; 22% are 17 years old, 64% are 18 years old and 3% are 19 or over. 41.7% are male and 58.3 are female. 81% received information on Family planning at the Educational Institution; 17% claim to have obtained information through the internet and only 3% state that they obtained it from other media. 69.4% of the students have a high level of knowledge in Family Planning and 30.6% have low knowledge. 83% of adolescents have a Positive Attitude and 17% have a Negative Attitude towards Family Planning. A significant relationship (p = 0.019) was found between the level of knowledge and attitude about Family Planning Conclusion: A higher level of knowledge about contraceptive methods shows a favorable attitude towards Family Planning.Trabajo de suficiencia profesionalapplication/pdfspaUniversidad Científica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ConocimientoActitudesMétodos AnticonceptivosAdolescentesKnowledgeAttitudesContraceptive MethodsAdolescentshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02Nivel de conocimiento y actitudes sobre planificación familiar en estudiantes de 5° de secundaria de la Institución Educativa Club de Leones de Lemgo Alemania - 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UCP-Institucionalinstname:Universidad Científica del Perúinstacron:UCPSUNEDUObstetraUniversidad Científica del Perú. Facultad de Ciencias de la SaludTitulo ProfesionalObstetriciahttps://orcid.org/0009-0009-8309-61430863078973141372https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional912399Magallanes Castilla, Jesús JacintoPautrat Robles, Gisela PalmelaTEXTKETTY KASSANDRA VELA TELLO - TSP.pdf.txtKETTY KASSANDRA VELA TELLO - TSP.pdf.txtExtracted texttext/plain72916https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/ab60e8cd-6887-4cc0-9a0c-1659c5702f32/download10ec089a915a714685c0f2c3f6c0335aMD58falseAnonymousREADTHUMBNAILKETTY KASSANDRA VELA TELLO - TSP.pdf.jpgKETTY KASSANDRA VELA TELLO - TSP.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9687https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/8a7bde16-cb29-433a-9fe1-e800fefe6922/download75a5bb8a80dbe65576a2a672c9a6456bMD59falseAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81232https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/cc3c6357-6a66-40eb-ba28-200f7d9c54d2/downloadbb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86MD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/b91dff46-59b5-4ba2-ae36-1640300e20b4/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53falseAnonymousREADORIGINALKETTY KASSANDRA VELA TELLO - TSP.pdfKETTY KASSANDRA VELA TELLO - TSP.pdfTexto Completoapplication/pdf1466532https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/480bd777-4d8f-4da3-b514-ff267d1565a0/downloade2e5b3ad7f90b4c2289ab2379e6ce804MD51trueAnonymousREAD20.500.14503/1617oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/16172024-11-11 22:20:41.983http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.ucp.edu.peRepositorio Institucional Universidad Científica del Perúrepositorioucp@ucp.edu.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