Manejo de tecnologías de información y comunicación (tic) en docentes del nivel secundaria de la institución educativa “Mariscal Oscar R. Benavides”, Iquitos – 2021

Descripción del Articulo

El objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de Manejo de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en Docentes del nivel Secundaria de la Institución Educativa “Mariscal Oscar R. Benavides” del distrito de Iquitos durante el año 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Santillán Solano, Julián Sócrates, Huamaní Mendoza, Patricia Lizbeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Científica del Perú
Repositorio:UCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/3154
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Tecnología de Información
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description El objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de Manejo de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en Docentes del nivel Secundaria de la Institución Educativa “Mariscal Oscar R. Benavides” del distrito de Iquitos durante el año 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 146 Docentes del nivel Secundaria. La muestra se obtuvo utilizando el diseño muestral para poblaciones menor a 1500 obteniéndose 47 Docentes del nivel Secundaria de la Institución Educativa “Mariscal Oscar R. Benavides” del distrito de Iquitos durante el año 2021. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que del promedio ( x ) de 47 (100%) Docentes; 30 (65.0%) Docentes manifestaron que es Medio (11 – 15 p) el nivel de Manejo de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en Docentes del nivel Secundaria de la Institución Educativa “Mariscal Oscar R. Benavides” del distrito de Iquitos durante el año 2021, predominando con 65% los indicadores de las dimensiones: Aprendiendo Sobre las TIC y Aprendiendo Con las TIC
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spelling Ríos Pérez, CeciliaSantillán Solano, Julián SócratesHuamaní Mendoza, Patricia Lizbeth2025-01-14T10:03:21Z2024-10-25http://hdl.handle.net/20.500.14503/3154El objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de Manejo de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en Docentes del nivel Secundaria de la Institución Educativa “Mariscal Oscar R. Benavides” del distrito de Iquitos durante el año 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 146 Docentes del nivel Secundaria. La muestra se obtuvo utilizando el diseño muestral para poblaciones menor a 1500 obteniéndose 47 Docentes del nivel Secundaria de la Institución Educativa “Mariscal Oscar R. Benavides” del distrito de Iquitos durante el año 2021. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que del promedio ( x ) de 47 (100%) Docentes; 30 (65.0%) Docentes manifestaron que es Medio (11 – 15 p) el nivel de Manejo de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en Docentes del nivel Secundaria de la Institución Educativa “Mariscal Oscar R. Benavides” del distrito de Iquitos durante el año 2021, predominando con 65% los indicadores de las dimensiones: Aprendiendo Sobre las TIC y Aprendiendo Con las TICThe objective of this research was: To determine the level of Management of Information and Communication Technologies (ICT) in Secondary Teachers of the Educational Institution "Mariscal Oscar R. Benavides" of the district of Iquitos during the year 2021. The research was descriptive. The usual design of the Inquiry was nonexperimental and the specific design was descriptive cross-sectional. The population was made up of 146 teachers at the secondary level. The sample was obtained using the sample design for populations of less than 1,500, obtaining 47 teachers from the secondary level of the "Mariscal Oscar R. Benavides" Educational Institution in the district of Iquitos during the year 2021. The choice of the sample was intentionally non-random The technique used in data collection was the survey and the data collection instrument was the questionnaire. The results show that from the average ( x ) of 47 (100%) Teachers; 30 (65.0%) Teachers stated that the level of Management of Information and Communication Technologies (ICT) is Medium (11 - 15 p) in Teachers of the Secondary level of the Educational Institution "Mariscal Oscar R. Benavides" of the district of Iquitos during the year 2021, predominating with 65% the indicators of the dimensions: Learning About ICT and Learning With ICT.Trabajo de Suficiencia Profesionalapplication/pdfspaUniversidad Científica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/Tecnología de InformaciónComunicaciónInformationTechnologyhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Manejo de tecnologías de información y comunicación (tic) en docentes del nivel secundaria de la institución educativa “Mariscal Oscar R. Benavides”, Iquitos – 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UCP-Institucionalinstname:Universidad Científica del Perúinstacron:UCPSUNEDULicenciado en Educación PrimariaLicenciado en Educación Secundaria. Especialidad: Ciencia, Tecnología y AmbienteUniversidad Científica del Perú. 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