Incidencia de los trastornos temporomandibulares según el índice de CDI/TTM en estudiantes femeninas de la Escuela Académico Profesional de Odontología, Universidad Continental, Huancayo, 2019
Descripción del Articulo
Objetivo: Estimar la incidencia de los trastornos temporomandibulares según el índice de CDI/TTM en estudiantes femeninas de la Escuela Académica Profesional de Odontología Universidad Continental Huancayo, 2019. Material y métodos: Tipo de investigación básica, nivel descriptivo, diseño no experime...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Continental |
| Repositorio: | CONTINENTAL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/11566 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12394/11566 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Trastornos Temporomandibulares Depresión https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
| Sumario: | Objetivo: Estimar la incidencia de los trastornos temporomandibulares según el índice de CDI/TTM en estudiantes femeninas de la Escuela Académica Profesional de Odontología Universidad Continental Huancayo, 2019. Material y métodos: Tipo de investigación básica, nivel descriptivo, diseño no experimental, prospectivo y longitudinal, donde se registraron 50 índices de criterios de diagnóstico de trastornos temporomandibulares. La información se registró durante el examen clínico y examen psicológico de 50 estudiantes femeninas de la Escuela Académica Profesional de Odontología Universidad Continental Huancayo, 2019. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
