Funcionamiento familiar y autoestima en adolescentes de una Institución Educativa Privada de Puno, Perú-2025
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre el funcionamiento familiar y la autoestima en adolescentes de una institución educativa privada de Puno, 2025. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, co n un diseño no experimental, transversal y...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Continental |
| Repositorio: | CONTINENTAL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/19559 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12394/19559 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Relaciones familiares Autoestima Adolescentes Family relationships Self-esteem Adolescents https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El presente estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre el funcionamiento familiar y la autoestima en adolescentes de una institución educativa privada de Puno, 2025. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, co n un diseño no experimental, transversal y de alcance correlacional. La muestra estuvo conformada por 319 estudiantes de nivel secundaria de ambos sexos, seleccionados por un muestreo probabilístico estratificado. Para la recolección de datos se aplicaron dos instrumentos: el Cuestionario de Funcionamiento Familiar FF - SIL, validado en población peruana adolescente, y la Escala de Autoestima de Rosenberg, validada también en población nacional. El análisis de datos se realizó mediante la prueba de correlació n de Spearman (Rho), obteniéndose un coeficiente de 0.504 con un nivel de significancia de 0.00, lo que evidenció la existencia de una correlación positiva y moderada entre ambas variables. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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