Plan de acción para disminuir la dependencia emocional en mujeres víctimas de violencia que acuden a un centro de emergencia mujer de Lima Metropolitana, 2025-2026

Descripción del Articulo

El presente trabajo tiene como objetivo elaborar un plan de acción para disminuir los niveles de dependencia emocional en mujeres víctimas de violencia que acuden a un Centro de Emergencia Mujer de Lima Metropolitana en el periodo 2025-2026. La muestra estuvo compuesta por 6 féminas de edad adulta q...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cruzado Torre, Jose Alezzandri
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Continental
Repositorio:CONTINENTAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/17505
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12394/17505
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
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description El presente trabajo tiene como objetivo elaborar un plan de acción para disminuir los niveles de dependencia emocional en mujeres víctimas de violencia que acuden a un Centro de Emergencia Mujer de Lima Metropolitana en el periodo 2025-2026. La muestra estuvo compuesta por 6 féminas de edad adulta que asisten al Servicio mencionado y pertenecen a la localidad de Ate y 2 profesionales del área legal del CEM Comisaría Huaycán. La metodología utilizada es de tipo mixto al combinar los enfoques cuantitativos y cualitativos, el alcance es descriptivo-analítico y diseño convergente. Al concluir la intervención, se espera que las mujeres que participen en las actividades propuestas muestren una mejoría en sus habilidades cognitivas y socioemocionales; asimismo, que los profesionales del CEM estén capacitados en técnicas cognitivas conductuales y apliquen dichas herramientas psicológicas en los espacios de atención. Por consiguiente, este plan de acción prevé que el entrenamiento en dichas técnicas posibilite que las mujeres presenten progresos significativos y mejoren en su autoestima, comunicación asertiva, seguridad, autonomía, toma de decisiones, gestión emocional, competencias que conduzcan a una vida más plena y libre de violencia.
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