Titulo del Proyecto de Innovación: “Mejorando la expresión oral en castellano en escolares del v ciclo de la I.E N° 50118 de Pantipata Chinchaypucyo, Anta
Descripción del Articulo
El presente PIE “Mejorando la expresión oral en castellano en escolares de V ciclo de la I.E N° 50118 de Pantipata Chinchaypucyo, Anta.” sale de la preocupación conjunta de los docentes, padres de familia y con el objeto de superar ésta deficiencia de los estudiantes y con la intervención conjunta d...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
| Repositorio: | UARM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/965 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12833/965 |
| Nivel de acceso: | acceso restringido |
| Materia: | Innovaciones educativas Educación básica regular Expresión oral Institución Educativa N° 50118 (Pantipata) Comunidad Campesina de Pantipata (Cusco, Perú; Anta) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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El presente PIE “Mejorando la expresión oral en castellano en escolares de V ciclo de la I.E N° 50118 de Pantipata Chinchaypucyo, Anta.” sale de la preocupación conjunta de los docentes, padres de familia y con el objeto de superar ésta deficiencia de los estudiantes y con la intervención conjunta de todos los agentes educativos, sabemos que el cambio tiene que ser objetivo en un tiempo no muy lejano. La naturaleza del presente proyecto corresponde a la dimensión pedagógica, puesto que su finalidad es mejorar la comunicación oral de los estudiantes y por ende la mejora de los aprendizajes. Los niños y niñas del nivel Primaria de Pantipata, atraviesan una dificultad en la EXPRESION ORAL en el idioma castellano, ya que su lengua mater es el quechua y así mismo tienen poco hábito a la lectura, como también los padres de familia por la mínima educación que poseen no apoyan en la educación de sus hijos; por tanto, el aprendizaje esperado no es lo más deseado ni de calidad; así mismo en los resultados de la prueba ECE no superan lo deseado; por lo que desde la dirección del Plantel como una misión institucional se ha propuesto superar esta dificultad a través del proyecto de innovación denominado “ Mejorando nuestra expresión oral a través de actividades de rutina”; para ello se ha implementado con un equipo de sonido itinerante |
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Los niños y niñas del nivel Primaria de Pantipata, atraviesan una dificultad en la EXPRESION ORAL en el idioma castellano, ya que su lengua mater es el quechua y así mismo tienen poco hábito a la lectura, como también los padres de familia por la mínima educación que poseen no apoyan en la educación de sus hijos; por tanto, el aprendizaje esperado no es lo más deseado ni de calidad; así mismo en los resultados de la prueba ECE no superan lo deseado; por lo que desde la dirección del Plantel como una misión institucional se ha propuesto superar esta dificultad a través del proyecto de innovación denominado “ Mejorando nuestra expresión oral a través de actividades de rutina”; para ello se ha implementado con un equipo de sonido itineranteapplication/pdfspaUniversidad Antonio Ruiz de MontoyaPEinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica regularExpresión oralInstitución Educativa N° 50118 (Pantipata)Comunidad Campesina de Pantipata (Cusco, Perú; Anta)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Titulo del Proyecto de Innovación: “Mejorando la expresión oral en castellano en escolares del v ciclo de la I.E N° 50118 de Pantipata Chinchaypucyo, Antainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UARM-Institucionalinstname:Universidad Antonio Ruiz de Montoyainstacron:UARMSUNEDUSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. 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Nota importante:
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