Fortalecimiento de docentes en la adecuada resolución de problemas matemáticos, según el modelo de Polya

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El presente Proyecto de Innovación es de naturaleza educativa y dimensión pedagógica pues se trata de realizar el fortalecimiento de nuestros docentes a través de una adecuada resolución de problemas matemáticos utilizando el modelo de Polya, ya que a través de ella se busca solucionar las causas de...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Huamán Cárdenas, Samuel Giovanni
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1880
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/1880
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Método de Pólya (es un método para resolver problemas matemáticos)
Formación de profesores
Educación básica secundaria
Institución Educativa Basilio Auqui Huaytalla (Chiara)
Centro Poblado Manallasacc (Ayacucho, Perú)
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Fortalecimiento de docentes en la adecuada resolución de problemas matemáticos, según el modelo de Polya
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