Utilización de materiales y recursos educativos para fortalecer la creatividad de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa N° 51008 Ciencias – Cusco

Descripción del Articulo

El proyecto de innovación ha permitido desarrollar el pensamiento creativo de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa Ciencias, gracias al trabajo colaborativo de los docentes y padres de familia, la participación en los talleres y grupos de inter aprendizaje. Por ser un problema de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Incarroca Churata, Freddy Efraín
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1116
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/1116
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Educación básica regular
Institución Educativa N° 51008 Ciencias (Cusco)
Cusco (Cusco, Perú)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UARM_1450e3f43fcfff2c75d1297f010deb38
oai_identifier_str oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1116
network_acronym_str UARM
network_name_str UARM-Institucional
repository_id_str 4824
dc.title.es_ES.fl_str_mv Utilización de materiales y recursos educativos para fortalecer la creatividad de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa N° 51008 Ciencias – Cusco
title Utilización de materiales y recursos educativos para fortalecer la creatividad de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa N° 51008 Ciencias – Cusco
spellingShingle Utilización de materiales y recursos educativos para fortalecer la creatividad de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa N° 51008 Ciencias – Cusco
Incarroca Churata, Freddy Efraín
Innovaciones educativas
Educación básica regular
Institución Educativa N° 51008 Ciencias (Cusco)
Cusco (Cusco, Perú)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Utilización de materiales y recursos educativos para fortalecer la creatividad de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa N° 51008 Ciencias – Cusco
title_full Utilización de materiales y recursos educativos para fortalecer la creatividad de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa N° 51008 Ciencias – Cusco
title_fullStr Utilización de materiales y recursos educativos para fortalecer la creatividad de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa N° 51008 Ciencias – Cusco
title_full_unstemmed Utilización de materiales y recursos educativos para fortalecer la creatividad de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa N° 51008 Ciencias – Cusco
title_sort Utilización de materiales y recursos educativos para fortalecer la creatividad de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa N° 51008 Ciencias – Cusco
author Incarroca Churata, Freddy Efraín
author_facet Incarroca Churata, Freddy Efraín
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Olivera Mamani, Rosa María
dc.contributor.author.fl_str_mv Incarroca Churata, Freddy Efraín
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Innovaciones educativas
Educación básica regular
topic Innovaciones educativas
Educación básica regular
Institución Educativa N° 51008 Ciencias (Cusco)
Cusco (Cusco, Perú)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.none.fl_str_mv Institución Educativa N° 51008 Ciencias (Cusco)
Cusco (Cusco, Perú)
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El proyecto de innovación ha permitido desarrollar el pensamiento creativo de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa Ciencias, gracias al trabajo colaborativo de los docentes y padres de familia, la participación en los talleres y grupos de inter aprendizaje. Por ser un problema de naturaleza pedagógica e institucional, involucró el desarrollo pedagógico y del clima institucional, que se inició con el monitoreo y acompañamiento de los docentes, que permitió mejorar el desempeño docente, luego se desarrolló el trabajo colegiado generando espacios de reflexión y creatividad a través de grupos de inter aprendizaje y finalmente se vinculó a la familia en el fortalecimiento del desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa N° 51008 Ciencias – Cusco
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-06-15T00:06:57Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-06-15T00:06:57Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12833/1116
url http://hdl.handle.net/20.500.12833/1116
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
eu_rights_str_mv restrictedAccess
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UARM-Institucional
instname:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
instacron:UARM
instname_str Universidad Antonio Ruiz de Montoya
instacron_str UARM
institution UARM
reponame_str UARM-Institucional
collection UARM-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1116/1/Incarroca%20Churata%2c%20Freddy%20Efra%c3%adn_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n-Segunda%20Especialidad_2018.pdf
http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1116/2/license.txt
http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1116/5/Incarroca%20Churata%2c%20Freddy%20Efra%c3%adn_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n-Segunda%20Especialidad_2018.pdf.txt
http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1116/6/Incarroca%20Churata%2c%20Freddy%20Efra%c3%adn_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n-Segunda%20Especialidad_2018.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv a7fa9b4a4f69fafdd2919cc74ff7b72a
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bcf940b3d1e2559732db14e3a0bd7410
d99752b74742d3433f08d022d9c22fd8
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio UARM
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uarm.pe
_version_ 1774408556712296448
spelling Olivera Mamani, Rosa MaríaIncarroca Churata, Freddy Efraín2018-06-15T00:06:57Z2018-06-15T00:06:57Z2018http://hdl.handle.net/20.500.12833/1116El proyecto de innovación ha permitido desarrollar el pensamiento creativo de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa Ciencias, gracias al trabajo colaborativo de los docentes y padres de familia, la participación en los talleres y grupos de inter aprendizaje. Por ser un problema de naturaleza pedagógica e institucional, involucró el desarrollo pedagógico y del clima institucional, que se inició con el monitoreo y acompañamiento de los docentes, que permitió mejorar el desempeño docente, luego se desarrolló el trabajo colegiado generando espacios de reflexión y creatividad a través de grupos de inter aprendizaje y finalmente se vinculó a la familia en el fortalecimiento del desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa N° 51008 Ciencias – Cuscoapplication/pdfspaUniversidad Antonio Ruiz de MontoyaPEinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica regularInstitución Educativa N° 51008 Ciencias (Cusco)Cusco (Cusco, Perú)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Utilización de materiales y recursos educativos para fortalecer la creatividad de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa N° 51008 Ciencias – Cuscoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UARM-Institucionalinstname:Universidad Antonio Ruiz de Montoyainstacron:UARMSUNEDUSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias HumanasEducación191359http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidadhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALIncarroca Churata, Freddy Efraín_Trabajo de investigación-Segunda Especialidad_2018.pdfIncarroca Churata, Freddy Efraín_Trabajo de investigación-Segunda Especialidad_2018.pdfapplication/pdf1302218http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1116/1/Incarroca%20Churata%2c%20Freddy%20Efra%c3%adn_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n-Segunda%20Especialidad_2018.pdfa7fa9b4a4f69fafdd2919cc74ff7b72aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1116/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTIncarroca Churata, Freddy Efraín_Trabajo de investigación-Segunda Especialidad_2018.pdf.txtIncarroca Churata, Freddy Efraín_Trabajo de investigación-Segunda Especialidad_2018.pdf.txtExtracted texttext/plain37305http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1116/5/Incarroca%20Churata%2c%20Freddy%20Efra%c3%adn_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n-Segunda%20Especialidad_2018.pdf.txtbcf940b3d1e2559732db14e3a0bd7410MD55THUMBNAILIncarroca Churata, Freddy Efraín_Trabajo de investigación-Segunda Especialidad_2018.pdf.jpgIncarroca Churata, Freddy Efraín_Trabajo de investigación-Segunda Especialidad_2018.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11087http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1116/6/Incarroca%20Churata%2c%20Freddy%20Efra%c3%adn_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n-Segunda%20Especialidad_2018.pdf.jpgd99752b74742d3433f08d022d9c22fd8MD5620.500.12833/1116oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/11162022-03-01 23:55:54.312Repositorio UARMrepositorio@uarm.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
score 13.889302
Utilización de materiales y recursos educativos para fortalecer la creatividad de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa N° 51008 Ciencias – Cusco
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares