Hipermovilidad articular y fuerza de prensión cilíndrica en escolares de la Institución Educativa La Inmaculada de Villa María del Triunfo 2017
Descripción del Articulo
En nuestro país no existen estudios que muestren la relación entre la hipermovilidad articular (HA) y la fuerza de prensión cilíndrica. El presente estudio es de gran importancia en el área de la terapia física y rehabilitación puesto que se interviene de manera eficiente en el campo preventivo de l...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Alas Peruanas |
| Repositorio: | UAP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/3081 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12990/3081 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Puntos de Beighton Hipermovilidad articular Fuerza de prensión cilíndrica http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00 |
| id |
UAPI_b4bd63de2fc1548f7196e40f51128fde |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/3081 |
| network_acronym_str |
UAPI |
| network_name_str |
UAP-Institucional |
| repository_id_str |
3959 |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Hipermovilidad articular y fuerza de prensión cilíndrica en escolares de la Institución Educativa La Inmaculada de Villa María del Triunfo 2017 |
| title |
Hipermovilidad articular y fuerza de prensión cilíndrica en escolares de la Institución Educativa La Inmaculada de Villa María del Triunfo 2017 |
| spellingShingle |
Hipermovilidad articular y fuerza de prensión cilíndrica en escolares de la Institución Educativa La Inmaculada de Villa María del Triunfo 2017 Nieto Llamocca, Edith Mariela Puntos de Beighton Hipermovilidad articular Fuerza de prensión cilíndrica http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00 |
| title_short |
Hipermovilidad articular y fuerza de prensión cilíndrica en escolares de la Institución Educativa La Inmaculada de Villa María del Triunfo 2017 |
| title_full |
Hipermovilidad articular y fuerza de prensión cilíndrica en escolares de la Institución Educativa La Inmaculada de Villa María del Triunfo 2017 |
| title_fullStr |
Hipermovilidad articular y fuerza de prensión cilíndrica en escolares de la Institución Educativa La Inmaculada de Villa María del Triunfo 2017 |
| title_full_unstemmed |
Hipermovilidad articular y fuerza de prensión cilíndrica en escolares de la Institución Educativa La Inmaculada de Villa María del Triunfo 2017 |
| title_sort |
Hipermovilidad articular y fuerza de prensión cilíndrica en escolares de la Institución Educativa La Inmaculada de Villa María del Triunfo 2017 |
| author |
Nieto Llamocca, Edith Mariela |
| author_facet |
Nieto Llamocca, Edith Mariela |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Pezo Paucarima, Edith |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Nieto Llamocca, Edith Mariela |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Puntos de Beighton Hipermovilidad articular Fuerza de prensión cilíndrica |
| topic |
Puntos de Beighton Hipermovilidad articular Fuerza de prensión cilíndrica http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00 |
| dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00 |
| description |
En nuestro país no existen estudios que muestren la relación entre la hipermovilidad articular (HA) y la fuerza de prensión cilíndrica. El presente estudio es de gran importancia en el área de la terapia física y rehabilitación puesto que se interviene de manera eficiente en el campo preventivo de lesiones. Por tal motivo, el objetivo del trabajo es determinar la asociación entre los puntos de Beighton y la fuerza de prensión cilíndrica en niños de 6 a 12 años de la Institución Educativa La Inmaculada del distrito de Villa María del Triunfo – Lima 2017. El presente estudio es de diseño descriptivo de tipo transversal, correlacional, para lo cual; se obtuvo una población de 514 estudiantes y una muestra de 206 estudiantes. Además se utilizó como instrumento el test de Beighton y un dinamometro Jamar. Los resultados obtenidos fueron: que en la variable hipermovilidad articular, se encontró que de la muestra de 206 escolares de la Institución Educativa “La Inmaculada” del distrito de Villa María del Triunfo, el 53.4% (110) presentaron hipermovilidad articular y 46.6 % (96) no presentaron hipermovilidad articular. La hipermovilidad articular en relación a la edad se presenta de la siguiente forma; 6 a 7 años el 11% (23) presentan y 7% (14) no presentaron; de 8 a 9 años el 18%(37) tienen y 16% (32) no tienen; de 10 a 12 años el 24 % (50) presentaron y 24% (50) no presentaron. Así como la hipermovilidad articular en relación al género se presenta de la siguiente forma; en los escolares del género masculino, el 21% (43) presentaron y 25% (52) no presentaron. En los escolares del sexo femenino, el 33% (67) presentaron y21 (44) no presentaron. Así como la hipermovilidad articular de la muestra por clasificación del IMC se presenta de la siguiente forma; En los escolares que presentaron un peso normal, el 27% (55) presentaron y el 32 no presentaron. En los escolares que presentaron sobrepeso, 15 % (31) presentaron y 13 % (26) no presentaron. En los escolares que presentaron obesidad, 12% (24) presentaron y 18% (38) no presentaron. También en los escolares que presentaron hipermovilidad articular, la fuerza de la prensión cilíndrica promedio fue de 6,05 kg, una prensión mínima de 1,50 kg y una máxima de 11,95 kg. En los escolares que no presentaron hipermovilidad articular, la fuerza de la prensión cilíndrica promedio fue de 11,31 kg, una prensión mínima de 4,75 kg y una máxima de 21,83 kg. En conclusión; por los datos obtenidos podemos afirmar que existe asociación significativa entre la hipermovilidad articular y la fuerza de prensión cilíndrica en escolares de la Institución Educativa “La Inmaculada” del distrito de Villa María del Triunfo - 2017. |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-11-05T22:28:16Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-11-05T22:28:16Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12990/3081 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12990/3081 |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Alas Peruanas |
| dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UAP-Institucional instname:Universidad Alas Peruanas instacron:UAP |
| instname_str |
Universidad Alas Peruanas |
| instacron_str |
UAP |
| institution |
UAP |
| reponame_str |
UAP-Institucional |
| collection |
UAP-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3081/1/Tesis_Hipermovilidad_Fuerza_Escolares.pdf https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3081/2/license.txt https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3081/3/Tesis_Hipermovilidad_Fuerza_Escolares.pdf.txt https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3081/4/Tesis_Hipermovilidad_Fuerza_Escolares.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
f6e3cfb30fdc9201a7952d89a36ba5ea 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 95c79cfed024dbe7ba834267cf5da287 e3e1bd64d51a187442c2f363fb717569 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uap.edu.pe |
| _version_ |
1778025553899552768 |
| spelling |
Pezo Paucarima, EdithNieto Llamocca, Edith Mariela2021-11-05T22:28:16Z2021-11-05T22:28:16Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12990/3081En nuestro país no existen estudios que muestren la relación entre la hipermovilidad articular (HA) y la fuerza de prensión cilíndrica. El presente estudio es de gran importancia en el área de la terapia física y rehabilitación puesto que se interviene de manera eficiente en el campo preventivo de lesiones. Por tal motivo, el objetivo del trabajo es determinar la asociación entre los puntos de Beighton y la fuerza de prensión cilíndrica en niños de 6 a 12 años de la Institución Educativa La Inmaculada del distrito de Villa María del Triunfo – Lima 2017. El presente estudio es de diseño descriptivo de tipo transversal, correlacional, para lo cual; se obtuvo una población de 514 estudiantes y una muestra de 206 estudiantes. Además se utilizó como instrumento el test de Beighton y un dinamometro Jamar. Los resultados obtenidos fueron: que en la variable hipermovilidad articular, se encontró que de la muestra de 206 escolares de la Institución Educativa “La Inmaculada” del distrito de Villa María del Triunfo, el 53.4% (110) presentaron hipermovilidad articular y 46.6 % (96) no presentaron hipermovilidad articular. La hipermovilidad articular en relación a la edad se presenta de la siguiente forma; 6 a 7 años el 11% (23) presentan y 7% (14) no presentaron; de 8 a 9 años el 18%(37) tienen y 16% (32) no tienen; de 10 a 12 años el 24 % (50) presentaron y 24% (50) no presentaron. Así como la hipermovilidad articular en relación al género se presenta de la siguiente forma; en los escolares del género masculino, el 21% (43) presentaron y 25% (52) no presentaron. En los escolares del sexo femenino, el 33% (67) presentaron y21 (44) no presentaron. Así como la hipermovilidad articular de la muestra por clasificación del IMC se presenta de la siguiente forma; En los escolares que presentaron un peso normal, el 27% (55) presentaron y el 32 no presentaron. En los escolares que presentaron sobrepeso, 15 % (31) presentaron y 13 % (26) no presentaron. En los escolares que presentaron obesidad, 12% (24) presentaron y 18% (38) no presentaron. También en los escolares que presentaron hipermovilidad articular, la fuerza de la prensión cilíndrica promedio fue de 6,05 kg, una prensión mínima de 1,50 kg y una máxima de 11,95 kg. En los escolares que no presentaron hipermovilidad articular, la fuerza de la prensión cilíndrica promedio fue de 11,31 kg, una prensión mínima de 4,75 kg y una máxima de 21,83 kg. En conclusión; por los datos obtenidos podemos afirmar que existe asociación significativa entre la hipermovilidad articular y la fuerza de prensión cilíndrica en escolares de la Institución Educativa “La Inmaculada” del distrito de Villa María del Triunfo - 2017.spaUniversidad Alas PeruanasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Puntos de BeightonHipermovilidad articularFuerza de prensión cilíndricahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00Hipermovilidad articular y fuerza de prensión cilíndrica en escolares de la Institución Educativa La Inmaculada de Villa María del Triunfo 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAP-Institucionalinstname:Universidad Alas Peruanasinstacron:UAPSUNEDULicenciada en Tecnología Médica con mención en Terapia Física y RehabilitaciónUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la SaludTecnología Médica4142308809407162http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional916116ORIGINALTesis_Hipermovilidad_Fuerza_Escolares.pdfTesis_Hipermovilidad_Fuerza_Escolares.pdfLectura de datos del documentoapplication/pdf827774https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3081/1/Tesis_Hipermovilidad_Fuerza_Escolares.pdff6e3cfb30fdc9201a7952d89a36ba5eaMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3081/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTesis_Hipermovilidad_Fuerza_Escolares.pdf.txtTesis_Hipermovilidad_Fuerza_Escolares.pdf.txtExtracted texttext/plain125279https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3081/3/Tesis_Hipermovilidad_Fuerza_Escolares.pdf.txt95c79cfed024dbe7ba834267cf5da287MD53THUMBNAILTesis_Hipermovilidad_Fuerza_Escolares.pdf.jpgTesis_Hipermovilidad_Fuerza_Escolares.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1714https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3081/4/Tesis_Hipermovilidad_Fuerza_Escolares.pdf.jpge3e1bd64d51a187442c2f363fb717569MD5420.500.12990/3081oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/30812023-01-24 14:03:26.472Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanasrepositorio@uap.edu.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 |
| score |
13.897231 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).