Depresión en estudiantes de secundaria, de la Institución Educativa, Policía Nacional del Perú Jorge Cieza Lachos, San Juan de Lurigancho, Lima 2017

Descripción del Articulo

El presente trabajo tuvo como objetivo determinar el nivel de Depresión en adolescentes estudiantes de secundaria según género, edad, grado de escolaridad y contexto familiar. La muestra es censal, se constituye por una población heterogénea, conformada por 170 personas adolescentes estudiantes de a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pintado Aponte, Rosmery
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:UAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/3815
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12990/3815
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Depresión
Estudiantes
Adolescentes
CDI
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id UAPI_a5b9fcb21cadc093a49643d2de4b0329
oai_identifier_str oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/3815
network_acronym_str UAPI
network_name_str UAP-Institucional
repository_id_str 3959
dc.title.es_ES.fl_str_mv Depresión en estudiantes de secundaria, de la Institución Educativa, Policía Nacional del Perú Jorge Cieza Lachos, San Juan de Lurigancho, Lima 2017
title Depresión en estudiantes de secundaria, de la Institución Educativa, Policía Nacional del Perú Jorge Cieza Lachos, San Juan de Lurigancho, Lima 2017
spellingShingle Depresión en estudiantes de secundaria, de la Institución Educativa, Policía Nacional del Perú Jorge Cieza Lachos, San Juan de Lurigancho, Lima 2017
Pintado Aponte, Rosmery
Depresión
Estudiantes
Adolescentes
CDI
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Depresión en estudiantes de secundaria, de la Institución Educativa, Policía Nacional del Perú Jorge Cieza Lachos, San Juan de Lurigancho, Lima 2017
title_full Depresión en estudiantes de secundaria, de la Institución Educativa, Policía Nacional del Perú Jorge Cieza Lachos, San Juan de Lurigancho, Lima 2017
title_fullStr Depresión en estudiantes de secundaria, de la Institución Educativa, Policía Nacional del Perú Jorge Cieza Lachos, San Juan de Lurigancho, Lima 2017
title_full_unstemmed Depresión en estudiantes de secundaria, de la Institución Educativa, Policía Nacional del Perú Jorge Cieza Lachos, San Juan de Lurigancho, Lima 2017
title_sort Depresión en estudiantes de secundaria, de la Institución Educativa, Policía Nacional del Perú Jorge Cieza Lachos, San Juan de Lurigancho, Lima 2017
author Pintado Aponte, Rosmery
author_facet Pintado Aponte, Rosmery
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Araujo Robles, Elizabeth Dany
dc.contributor.author.fl_str_mv Pintado Aponte, Rosmery
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Depresión
Estudiantes
Adolescentes
CDI
topic Depresión
Estudiantes
Adolescentes
CDI
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description El presente trabajo tuvo como objetivo determinar el nivel de Depresión en adolescentes estudiantes de secundaria según género, edad, grado de escolaridad y contexto familiar. La muestra es censal, se constituye por una población heterogénea, conformada por 170 personas adolescentes estudiantes de ambos sexos, en el rango de 12 a 16 años de edad de la Institución Educativa Policía Nacional del Perú Jorge Cieza Lachos ubicada en la ciudad de Lima, en el distrito de San Juan de Lurigancho. Estudio de tipo descriptivo, diseño no experimental-transversal. Uso el cuestionario Children’s Depression Inventory (C.D.I.) creado por María Kovacs (1977), adaptada y estandarizada en Perú por Edmundo Arévalo Luna (2008). Los resultados muestran el nivel mínima y moderado de depresión en estudiantes adolescentes, es decir que en términos generales los adolescentes que fueron estudiados no poseen niveles altos de depresión que requieran atención inmediata; así mismo las estudiantes del género femenino muestran ser más propensas a los síntomas de estado de ánimo disfórico e ideas de autodesprecio, ya que se acercan más al nivel moderado y severo que los varones; en el caso de los estudiantes de 14 y 15 años de edad, quienes cursan el tercero, cuarto y quinto grado de secundaria, alcanzan en un mínimo porcentaje el nivel severo demostrando que existe estado de ánimo disfórico e ideas de autodesprecio en estas edades que señalan la necesidad de apoyo y orientación psicológica, por otro lado en el nivel de Depresión según contexto familiar, los que viven con otras personas muestran un nivel leve de síntomas depresivos significando que no es imprescindible la composición padre - madre para el buen desarrollo psicológico en el estudiante.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-11-29T05:08:46Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-11-29T05:08:46Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12990/3815
url https://hdl.handle.net/20.500.12990/3815
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Alas Peruanas
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UAP-Institucional
instname:Universidad Alas Peruanas
instacron:UAP
instname_str Universidad Alas Peruanas
instacron_str UAP
institution UAP
reponame_str UAP-Institucional
collection UAP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3815/1/Tesis_Depresi%c3%b3n_Estudiantes_Secundaria.pdf
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3815/2/license.txt
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3815/3/Tesis_Depresi%c3%b3n_Estudiantes_Secundaria.pdf.txt
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3815/4/Tesis_Depresi%c3%b3n_Estudiantes_Secundaria.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv f78eab807021269fd0bb3156ee3ef981
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
248c1ff2c25f6e4b1bceb88ddb1f4d8e
658684135b7722dcd7835284e82b1d3c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uap.edu.pe
_version_ 1778025632579452928
spelling Araujo Robles, Elizabeth DanyPintado Aponte, Rosmery2021-11-29T05:08:46Z2021-11-29T05:08:46Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12990/3815El presente trabajo tuvo como objetivo determinar el nivel de Depresión en adolescentes estudiantes de secundaria según género, edad, grado de escolaridad y contexto familiar. La muestra es censal, se constituye por una población heterogénea, conformada por 170 personas adolescentes estudiantes de ambos sexos, en el rango de 12 a 16 años de edad de la Institución Educativa Policía Nacional del Perú Jorge Cieza Lachos ubicada en la ciudad de Lima, en el distrito de San Juan de Lurigancho. Estudio de tipo descriptivo, diseño no experimental-transversal. Uso el cuestionario Children’s Depression Inventory (C.D.I.) creado por María Kovacs (1977), adaptada y estandarizada en Perú por Edmundo Arévalo Luna (2008). Los resultados muestran el nivel mínima y moderado de depresión en estudiantes adolescentes, es decir que en términos generales los adolescentes que fueron estudiados no poseen niveles altos de depresión que requieran atención inmediata; así mismo las estudiantes del género femenino muestran ser más propensas a los síntomas de estado de ánimo disfórico e ideas de autodesprecio, ya que se acercan más al nivel moderado y severo que los varones; en el caso de los estudiantes de 14 y 15 años de edad, quienes cursan el tercero, cuarto y quinto grado de secundaria, alcanzan en un mínimo porcentaje el nivel severo demostrando que existe estado de ánimo disfórico e ideas de autodesprecio en estas edades que señalan la necesidad de apoyo y orientación psicológica, por otro lado en el nivel de Depresión según contexto familiar, los que viven con otras personas muestran un nivel leve de síntomas depresivos significando que no es imprescindible la composición padre - madre para el buen desarrollo psicológico en el estudiante.spaUniversidad Alas PeruanasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/DepresiónEstudiantesAdolescentesCDIhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Depresión en estudiantes de secundaria, de la Institución Educativa, Policía Nacional del Perú Jorge Cieza Lachos, San Juan de Lurigancho, Lima 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAP-Institucionalinstname:Universidad Alas Peruanasinstacron:UAPSUNEDULicenciada en Psicología HumanaUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la SaludPsicología Humana4275494906939850http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional313086ORIGINALTesis_Depresión_Estudiantes_Secundaria.pdfTesis_Depresión_Estudiantes_Secundaria.pdfLectura de datos del documentoapplication/pdf789232https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3815/1/Tesis_Depresi%c3%b3n_Estudiantes_Secundaria.pdff78eab807021269fd0bb3156ee3ef981MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3815/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTesis_Depresión_Estudiantes_Secundaria.pdf.txtTesis_Depresión_Estudiantes_Secundaria.pdf.txtExtracted texttext/plain144983https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3815/3/Tesis_Depresi%c3%b3n_Estudiantes_Secundaria.pdf.txt248c1ff2c25f6e4b1bceb88ddb1f4d8eMD53THUMBNAILTesis_Depresión_Estudiantes_Secundaria.pdf.jpgTesis_Depresión_Estudiantes_Secundaria.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1693https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/3815/4/Tesis_Depresi%c3%b3n_Estudiantes_Secundaria.pdf.jpg658684135b7722dcd7835284e82b1d3cMD5420.500.12990/3815oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/38152023-01-24 13:55:54.997Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanasrepositorio@uap.edu.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
score 13.968331
Depresión en estudiantes de secundaria, de la Institución Educativa, Policía Nacional del Perú Jorge Cieza Lachos, San Juan de Lurigancho, Lima 2017
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares