Exportación Completada — 

Estudio comparativo in vitro entre la técnica de irrigación activa sónica y la activa manual en la limpieza de conductos radiculares de premolares inferiores uniradiculares, Universidad Alas Peruanas, Arequipa - 2015

Descripción del Articulo

El presente estudio evaluó in vitro la capacidad de infiltración y limpieza del hipoclorito de sodio, a través de la penetración del cemento obturador a los canalículos dentinarios; 30 premolares inferiores formaron parte de la muestra de este estudio, se retiraron las coronas, y pasaron a ser prepa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Guillen Guillen, Joanna Melissa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:UAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/2379
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12990/2379
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Técnica de irrigación con activa sónica
Técnica de irrigación con activa manual
Limpieza de conductos
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
id UAPI_9b4ffdb33769ea2a2c99fea5682eaef4
oai_identifier_str oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/2379
network_acronym_str UAPI
network_name_str UAP-Institucional
repository_id_str 3959
dc.title.es_ES.fl_str_mv Estudio comparativo in vitro entre la técnica de irrigación activa sónica y la activa manual en la limpieza de conductos radiculares de premolares inferiores uniradiculares, Universidad Alas Peruanas, Arequipa - 2015
title Estudio comparativo in vitro entre la técnica de irrigación activa sónica y la activa manual en la limpieza de conductos radiculares de premolares inferiores uniradiculares, Universidad Alas Peruanas, Arequipa - 2015
spellingShingle Estudio comparativo in vitro entre la técnica de irrigación activa sónica y la activa manual en la limpieza de conductos radiculares de premolares inferiores uniradiculares, Universidad Alas Peruanas, Arequipa - 2015
Guillen Guillen, Joanna Melissa
Técnica de irrigación con activa sónica
Técnica de irrigación con activa manual
Limpieza de conductos
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
title_short Estudio comparativo in vitro entre la técnica de irrigación activa sónica y la activa manual en la limpieza de conductos radiculares de premolares inferiores uniradiculares, Universidad Alas Peruanas, Arequipa - 2015
title_full Estudio comparativo in vitro entre la técnica de irrigación activa sónica y la activa manual en la limpieza de conductos radiculares de premolares inferiores uniradiculares, Universidad Alas Peruanas, Arequipa - 2015
title_fullStr Estudio comparativo in vitro entre la técnica de irrigación activa sónica y la activa manual en la limpieza de conductos radiculares de premolares inferiores uniradiculares, Universidad Alas Peruanas, Arequipa - 2015
title_full_unstemmed Estudio comparativo in vitro entre la técnica de irrigación activa sónica y la activa manual en la limpieza de conductos radiculares de premolares inferiores uniradiculares, Universidad Alas Peruanas, Arequipa - 2015
title_sort Estudio comparativo in vitro entre la técnica de irrigación activa sónica y la activa manual en la limpieza de conductos radiculares de premolares inferiores uniradiculares, Universidad Alas Peruanas, Arequipa - 2015
author Guillen Guillen, Joanna Melissa
author_facet Guillen Guillen, Joanna Melissa
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Guillen Guillen, Joanna Melissa
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Técnica de irrigación con activa sónica
Técnica de irrigación con activa manual
Limpieza de conductos
topic Técnica de irrigación con activa sónica
Técnica de irrigación con activa manual
Limpieza de conductos
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
description El presente estudio evaluó in vitro la capacidad de infiltración y limpieza del hipoclorito de sodio, a través de la penetración del cemento obturador a los canalículos dentinarios; 30 premolares inferiores formaron parte de la muestra de este estudio, se retiraron las coronas, y pasaron a ser preparados biomecanicamente por la técnica Crown – Down con sistema reciprocante, los especímenes fueron divididos en 3 grupos: Grupo 1. Inundados con EDTA 17%seguida de activación sónica por 20 segundos, y luego irrigados con5 ml de hipoclorito de sodio al 1%. A continuación activación sónica por 20 segundos y renovación de la solución irrigadora; luego, nuevamente activación sónica y así sucesivamente hasta completar 4 ciclos de 20 segundos por cada espécimen. Grupo 2.Inundados con EDTA 17% seguida de activación con instrumentación manual, raspando las paredes del conducto radicular por 20 segundos y luego irrigados con 5 ml de hipoclorito de sodio al 1%. A continuación activación manual por 20 segundos y renovación de la solución irrigadora. Nuevamente activación manual y así sucesivamente hasta completar 4 ciclos de 20 segundos por cada espécimen. Grupo 3: No tuvieron ningún tipo de activación. Los especímenes fueron secados con conos de papel y obturados por la Técnica de Condensación Lateral, añadiéndole al cemento obturador Rodamina B, para que pueda ser cuantificada la cantidad de cemento que ingreso a los canalículos dentinarios. Posteriormente, estos especímenes fueron cortados, lijados y pulidos para el análisis de la proyección del cemento obturador en microscopía óptica en los tres tercios radiculares, con la ayuda del Software Axion Visión 4.8.El análisis estadístico nos indica la presencia de diferencia estadísticamente significativa a favor de la activación de la solución irrigadora con movimiento sónico, con resultados en el tercio cervical (8.65mm2 ), en el tercio medio (4.39mm2 ) y en el tercio apical (2.47mm2 ).
publishDate 2015
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-10-19T01:25:36Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-10-19T01:25:36Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2015
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12990/2379
url https://hdl.handle.net/20.500.12990/2379
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Alas Peruanas
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UAP-Institucional
instname:Universidad Alas Peruanas
instacron:UAP
instname_str Universidad Alas Peruanas
instacron_str UAP
institution UAP
reponame_str UAP-Institucional
collection UAP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2379/1/Tesis_Estudio_Comparativo_In_Vitro.pdf
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2379/2/license.txt
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2379/3/Tesis_Estudio_Comparativo_In_Vitro.pdf.txt
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2379/4/Tesis_Estudio_Comparativo_In_Vitro.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 74a5ff0a98dd74acc77bb0800d548cea
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
97079ab72cfa6af955aaa6c2b0b3b77d
55d5a0b5d5759c0d8e0d72a3853f2068
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uap.edu.pe
_version_ 1778025635553214464
spelling Guillen Guillen, Joanna Melissa2021-10-19T01:25:36Z2021-10-19T01:25:36Z2015https://hdl.handle.net/20.500.12990/2379El presente estudio evaluó in vitro la capacidad de infiltración y limpieza del hipoclorito de sodio, a través de la penetración del cemento obturador a los canalículos dentinarios; 30 premolares inferiores formaron parte de la muestra de este estudio, se retiraron las coronas, y pasaron a ser preparados biomecanicamente por la técnica Crown – Down con sistema reciprocante, los especímenes fueron divididos en 3 grupos: Grupo 1. Inundados con EDTA 17%seguida de activación sónica por 20 segundos, y luego irrigados con5 ml de hipoclorito de sodio al 1%. A continuación activación sónica por 20 segundos y renovación de la solución irrigadora; luego, nuevamente activación sónica y así sucesivamente hasta completar 4 ciclos de 20 segundos por cada espécimen. Grupo 2.Inundados con EDTA 17% seguida de activación con instrumentación manual, raspando las paredes del conducto radicular por 20 segundos y luego irrigados con 5 ml de hipoclorito de sodio al 1%. A continuación activación manual por 20 segundos y renovación de la solución irrigadora. Nuevamente activación manual y así sucesivamente hasta completar 4 ciclos de 20 segundos por cada espécimen. Grupo 3: No tuvieron ningún tipo de activación. Los especímenes fueron secados con conos de papel y obturados por la Técnica de Condensación Lateral, añadiéndole al cemento obturador Rodamina B, para que pueda ser cuantificada la cantidad de cemento que ingreso a los canalículos dentinarios. Posteriormente, estos especímenes fueron cortados, lijados y pulidos para el análisis de la proyección del cemento obturador en microscopía óptica en los tres tercios radiculares, con la ayuda del Software Axion Visión 4.8.El análisis estadístico nos indica la presencia de diferencia estadísticamente significativa a favor de la activación de la solución irrigadora con movimiento sónico, con resultados en el tercio cervical (8.65mm2 ), en el tercio medio (4.39mm2 ) y en el tercio apical (2.47mm2 ).spaUniversidad Alas PeruanasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Técnica de irrigación con activa sónicaTécnica de irrigación con activa manualLimpieza de conductoshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14Estudio comparativo in vitro entre la técnica de irrigación activa sónica y la activa manual en la limpieza de conductos radiculares de premolares inferiores uniradiculares, Universidad Alas Peruanas, Arequipa - 2015info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAP-Institucionalinstname:Universidad Alas Peruanasinstacron:UAPSUNEDUCirujano DentistaUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la SaludEstomatología43933329http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional911016ORIGINALTesis_Estudio_Comparativo_In_Vitro.pdfTesis_Estudio_Comparativo_In_Vitro.pdfLectura de datos del documentoapplication/pdf1173450https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2379/1/Tesis_Estudio_Comparativo_In_Vitro.pdf74a5ff0a98dd74acc77bb0800d548ceaMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2379/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTesis_Estudio_Comparativo_In_Vitro.pdf.txtTesis_Estudio_Comparativo_In_Vitro.pdf.txtExtracted texttext/plain97739https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2379/3/Tesis_Estudio_Comparativo_In_Vitro.pdf.txt97079ab72cfa6af955aaa6c2b0b3b77dMD53THUMBNAILTesis_Estudio_Comparativo_In_Vitro.pdf.jpgTesis_Estudio_Comparativo_In_Vitro.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1596https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2379/4/Tesis_Estudio_Comparativo_In_Vitro.pdf.jpg55d5a0b5d5759c0d8e0d72a3853f2068MD5420.500.12990/2379oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/23792023-06-30 10:28:41.869Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanasrepositorio@uap.edu.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
score 13.949927
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).