Apreciación de la imagen corporal y la estructura de la personalidad en estudiantes de quinto de educación secundaria, Juliaca 2017
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la apreciación de la imagen corporal y la estructura de la personalidad en estudiantes de quinto de secundaria, con una muestra de 183 jóvenes entre 16 a más años de edad de ambos sexos. Material y métodos. Se emplearon el cuest...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Alas Peruanas |
Repositorio: | UAP-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/4206 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12990/4206 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Adolescentes Insatisfacción corporal Preocupación por el peso http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
id |
UAPI_94d76154f2f2de0e0c95d21481dbf008 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/4206 |
network_acronym_str |
UAPI |
network_name_str |
UAP-Institucional |
repository_id_str |
3959 |
dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Apreciación de la imagen corporal y la estructura de la personalidad en estudiantes de quinto de educación secundaria, Juliaca 2017 |
title |
Apreciación de la imagen corporal y la estructura de la personalidad en estudiantes de quinto de educación secundaria, Juliaca 2017 |
spellingShingle |
Apreciación de la imagen corporal y la estructura de la personalidad en estudiantes de quinto de educación secundaria, Juliaca 2017 Flores Chayña, Helton Samuel Adolescentes Insatisfacción corporal Preocupación por el peso http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
title_short |
Apreciación de la imagen corporal y la estructura de la personalidad en estudiantes de quinto de educación secundaria, Juliaca 2017 |
title_full |
Apreciación de la imagen corporal y la estructura de la personalidad en estudiantes de quinto de educación secundaria, Juliaca 2017 |
title_fullStr |
Apreciación de la imagen corporal y la estructura de la personalidad en estudiantes de quinto de educación secundaria, Juliaca 2017 |
title_full_unstemmed |
Apreciación de la imagen corporal y la estructura de la personalidad en estudiantes de quinto de educación secundaria, Juliaca 2017 |
title_sort |
Apreciación de la imagen corporal y la estructura de la personalidad en estudiantes de quinto de educación secundaria, Juliaca 2017 |
author |
Flores Chayña, Helton Samuel |
author_facet |
Flores Chayña, Helton Samuel |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Rodríguez Pineda, Maritza |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Flores Chayña, Helton Samuel |
dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Adolescentes Insatisfacción corporal Preocupación por el peso |
topic |
Adolescentes Insatisfacción corporal Preocupación por el peso http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
description |
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la apreciación de la imagen corporal y la estructura de la personalidad en estudiantes de quinto de secundaria, con una muestra de 183 jóvenes entre 16 a más años de edad de ambos sexos. Material y métodos. Se emplearon el cuestionario de la figura corporal (BSQ); como indicadores; insatisfacción corporal, preocupación por el peso y el cuestionario Big-Five que mide la estructura de la personalidad como; energía, afabilidad, tesón, estabilidad emocional, apertura mental y distorsión. Resultados la apreciación de la imagen corporal tiene un grado negativo de relación con la estructura de la personalidad para los estudiantes de quinto de educación secundaria. Conclusiones esto implica a menos apreciación de la imagen corporal, mayor es la estructura de la personalidad, la preocupación por el peso tiene un grado negativo con la relación con la estructura de la personalidad en un 47,33% de la variación de la preocupación por el peso, en particular la relación con la construcción de su propia identidad a partir de una conformidad de su propia imagen. |
publishDate |
2018 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-12-10T23:39:02Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-12-10T23:39:02Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12990/4206 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12990/4206 |
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Alas Peruanas |
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UAP-Institucional instname:Universidad Alas Peruanas instacron:UAP |
instname_str |
Universidad Alas Peruanas |
instacron_str |
UAP |
institution |
UAP |
reponame_str |
UAP-Institucional |
collection |
UAP-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4206/1/Tesis_Apreciaci%c3%b3n_Im%c3%a1gen_Personalidad.pdf https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4206/2/license.txt https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4206/3/Tesis_Apreciaci%c3%b3n_Im%c3%a1gen_Personalidad.pdf.txt https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4206/4/Tesis_Apreciaci%c3%b3n_Im%c3%a1gen_Personalidad.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
0316b0b66b36a3c5b4bd302350c15460 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 181fe2596996cc317c46a591cbec4392 1792f89e7b34b1cff9626a0e60776a67 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uap.edu.pe |
_version_ |
1778025637996396544 |
spelling |
Rodríguez Pineda, MaritzaFlores Chayña, Helton Samuel2021-12-10T23:39:02Z2021-12-10T23:39:02Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12990/4206La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la apreciación de la imagen corporal y la estructura de la personalidad en estudiantes de quinto de secundaria, con una muestra de 183 jóvenes entre 16 a más años de edad de ambos sexos. Material y métodos. Se emplearon el cuestionario de la figura corporal (BSQ); como indicadores; insatisfacción corporal, preocupación por el peso y el cuestionario Big-Five que mide la estructura de la personalidad como; energía, afabilidad, tesón, estabilidad emocional, apertura mental y distorsión. Resultados la apreciación de la imagen corporal tiene un grado negativo de relación con la estructura de la personalidad para los estudiantes de quinto de educación secundaria. Conclusiones esto implica a menos apreciación de la imagen corporal, mayor es la estructura de la personalidad, la preocupación por el peso tiene un grado negativo con la relación con la estructura de la personalidad en un 47,33% de la variación de la preocupación por el peso, en particular la relación con la construcción de su propia identidad a partir de una conformidad de su propia imagen.spaUniversidad Alas PeruanasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/AdolescentesInsatisfacción corporalPreocupación por el pesohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Apreciación de la imagen corporal y la estructura de la personalidad en estudiantes de quinto de educación secundaria, Juliaca 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAP-Institucionalinstname:Universidad Alas Peruanasinstacron:UAPSUNEDULicenciado en Psicología HumanaUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la SaludPsicología Humana44241119024332580000-0001-8867-1674http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional313086ORIGINALTesis_Apreciación_Imágen_Personalidad.pdfTesis_Apreciación_Imágen_Personalidad.pdfLectura de datos del documentoapplication/pdf4396430https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4206/1/Tesis_Apreciaci%c3%b3n_Im%c3%a1gen_Personalidad.pdf0316b0b66b36a3c5b4bd302350c15460MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4206/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTesis_Apreciación_Imágen_Personalidad.pdf.txtTesis_Apreciación_Imágen_Personalidad.pdf.txtExtracted texttext/plain182894https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4206/3/Tesis_Apreciaci%c3%b3n_Im%c3%a1gen_Personalidad.pdf.txt181fe2596996cc317c46a591cbec4392MD53THUMBNAILTesis_Apreciación_Imágen_Personalidad.pdf.jpgTesis_Apreciación_Imágen_Personalidad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1593https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/4206/4/Tesis_Apreciaci%c3%b3n_Im%c3%a1gen_Personalidad.pdf.jpg1792f89e7b34b1cff9626a0e60776a67MD5420.500.12990/4206oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/42062023-01-24 13:54:38.36Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanasrepositorio@uap.edu.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 |
score |
13.949868 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).