Relación entre comunicación organizacional y gestión del conocimiento en docentes de la Facultad de Administración de la Universidad Nacional del Callao, año 2018

Descripción del Articulo

El objetivo central de la presente investigación fue determinar la correlación existente entre la comunicación organizacional y la gestión del conocimiento entre los docentes de la Facultad de Administración de la Universidad Nacional del Callao. Se trata de una investigación de enfoque cuantitativo...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Oshiro Oshiro, Ana Maria
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:UAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/6315
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12990/6315
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comunicación organizacional
Gestión del conocimiento
Calidad docente
Desempeño laboral
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Descripción
Sumario:El objetivo central de la presente investigación fue determinar la correlación existente entre la comunicación organizacional y la gestión del conocimiento entre los docentes de la Facultad de Administración de la Universidad Nacional del Callao. Se trata de una investigación de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de tipo correlacional. La muestra estuvo compuesta por 106 docentes, a quienes se les aplicó el Cuestionario de Comunicación Organizacional de Karen Cortez y Manuel Torres, y el Inventario de Gestión del Conocimiento de Alonso Pérez-Soltero. Los resultados obtenidos nos muestran la existencia de correlaciones significativas y positivas entre la comunicación organizacional y la gestión del conocimiento (r = 0,75). Por otro lado, se encontró, también, que las diversas dimensiones de la comunicación organizacional se encuentran relacionadas con las dimensiones de la gestión del conocimiento, por lo que se concluye que las hipótesis generales y específicas han sido aceptadas.
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