Clima social familiar y ansiedad en estudiantes de quinto grado de secundaria de una Institución Estatal del Callao, 2017
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación existente entre el clima social familiar y la ansiedad en estudiantes de quinto grado de educación secundaria de una institución estatal del Callao. La muestra estuvo conformada por 118 adolescentes, 64 mujeres y 54 varones. Para la e...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Alas Peruanas |
| Repositorio: | UAP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/2560 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12990/2560 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Clima social familiar Ansiedad Adolescentes http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación existente entre el clima social familiar y la ansiedad en estudiantes de quinto grado de educación secundaria de una institución estatal del Callao. La muestra estuvo conformada por 118 adolescentes, 64 mujeres y 54 varones. Para la evaluación y recolección de datos se utilizó la Escala de Clima Social Familiar (FES) y el Inventario de Ansiedad – Rasgo (IDARE). El estudio desarrollado es cuantitativo no experimental de tipo descriptivo correlacional transversal. A través del estadístico de correlación de Spearman, se encontró correlación negativa y significativa entre el clima social familiar y la ansiedad estado – rasgo, concluyendo que, a mayor clima social familiar, menor será la ansiedad manifestada tanto en estado como rasgo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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