Factores sociodemográficos, culturales y el cumplimiento del calendario de inmunizaciones en lactantes en el centro de salud El Bosque. Chiclayo, 2017

• Autor: Llaja Mendoza, Susana
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Alas Peruanas
• Repositorio: UAP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/8588
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12990/8588
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Factores sociodemográficos; Culturales; Cumplimiento; Calendario; Inmunizaciones; Lactantes; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar la relación que existe entre los factores sociodemográficos, culturales y el cumplimiento del calendario de inmunizaciones en lactantes, en el Centro de Salud “El Bosque”, Chiclayo, 2017. Es una investigación descriptiva transversal, se trabajó con una muestra de 307 madres, para el recojo de la información se utilizó un Cuestionario de alternativa múltiple de 18 ítems, organizado por las dimensiones: Factor social, demográfico, cultural. La validez del instrumento se realizó mediante la prueba de concordancia del juicio de expertos obteniendo un valor de (0,871); la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de (0,913). La prueba de Hipótesis se realizó mediante el estadístico la R de Pearson con un valor de 0,913 y un nivel de significancia de valor p<0,05. CONCLUSIONES: En las madres de los lactantes en el Centro de Salud “El Bosque” de Chiclayo, los Factores Socio Demográficos, que tienen Ocupación Independiente, si cumplen con el Calendario de Vacunación y las madres con ocupación dependiente No cumplen con el calendario de vacunación. Estos resultados nos indican que existe relación entre los factores socio demográficos, dimensión ocupación de las madres y el cumplimiento del calendario de vacunación. En los Factores Culturales, las madres que tienen Secundaria, si cumplen con el Calendario de Vacunación, las madres con Primaria No cumplen con el calendario de vacunación y las madres con estudios superiores cumplen con el calendario de vacunación. Estos resultados nos indican que existe relación entre los factores culturales, dimensión Grado de Instrucción de las madres y el cumplimiento del calendario de vacunación. Se comprobó estadísticamente mediante la R de Pearson con un valor de 0,913 y un nivel de significancia de valor p<0,05.