Clima familiar y nivel de bullying en adolescentes de la Institución Educativa Particular UNI Ingenieros de San Jerónimo, Cusco 2018
Descripción del Articulo
El estudio intitulado “CLIMA FAMILIAR Y NIVEL DE BULLYING ENADOLESCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR UNIINGENIEROS DE SAN JERÓNIMO, CUSCO 2018”, cuyo objetivo fue:Determinar la relación que existe entre el clima familiar y nivel de bullying enadolescentes de la Institución Educativa Parti...
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Andina del Cusco |
Repositorio: | UAC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uandina.edu.pe:20.500.12557/4385 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12557/4385 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El estudio intitulado “CLIMA FAMILIAR Y NIVEL DE BULLYING ENADOLESCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR UNIINGENIEROS DE SAN JERÓNIMO, CUSCO 2018”, cuyo objetivo fue:Determinar la relación que existe entre el clima familiar y nivel de bullying enadolescentes de la Institución Educativa Particular UNI Ingenieros de San Jerónimo, Cusco 2018. Siendo un estudio descriptivo, transversal y correlacional. La muestra estuvo conformada por 57 adolescentes, la recolección de datos serealizó mediante la aplicación del instrumento Escala de Bullying “Violencia EntrePares” y Escala de Clima Social en la Familia. Los resultados con respecto a las características generales de los adolescentes, el 63.2% son de sexo masculino, un 57.9% viene de una familia nuclear, el 43.9%tiene entre 16 a 19 años, 42.1% cursan el quinto grado, el 57.9% proviene de SanJerónimo, el 80.7% son de religión católico. Con respecto al clima familiar; entrelos datos resaltantes se tiene, el 89.5% de los adolescentes tiene un clima familiar adecuado. Con respecto al Nivel de Bullying el 66.7% presenta un nivel de bullying moderado. La correlación por el valor de Rho Spearman se tuvo como denominacion una correlacion positiva considerable (valor de 0.634), concluyendo que el clima familiar influye en el nivel de Bullying. |
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Los resultados con respecto a las características generales de los adolescentes, el 63.2% son de sexo masculino, un 57.9% viene de una familia nuclear, el 43.9%tiene entre 16 a 19 años, 42.1% cursan el quinto grado, el 57.9% proviene de SanJerónimo, el 80.7% son de religión católico. Con respecto al clima familiar; entrelos datos resaltantes se tiene, el 89.5% de los adolescentes tiene un clima familiar adecuado. Con respecto al Nivel de Bullying el 66.7% presenta un nivel de bullying moderado. La correlación por el valor de Rho Spearman se tuvo como denominacion una correlacion positiva considerable (valor de 0.634), concluyendo que el clima familiar influye en el nivel de Bullying.The study entitled “FAMILY CLIMATE AND LEVEL OF BULLYING IN ADOLESCENTS OF THE INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR UNI INGENIEROS DE SAN JERÓNIMO, CUSCO 2018“, whose objective was: To determine the relationship between the family climate and the level of bullying in adolescents. Being a descriptive, cross-sectional and correlational study. The sample consisted of 57 adolescents. Data was collected by applying the Bullying Scale instrument “Violence Among Peers“ and the Scale of Social Climate in the Family. The results regarding the general characteristics of the adolescents, 63.2% are male, 57.9% come from a nuclear family, 43.9% are between 16 and 19 years old, 42.1% are in fifth grade, 57.9% are from of San Jerónimo, 80.7% are Catholic. Regarding the family climate; Among the outstanding data there is, 89.5% of adolescents have an adequate family climate. Regarding the Level of Bullying, 66.7% present a moderate level of bullying. The correlation for the Rho Spearman value was considered a considerable positive correlation (value of 0.634), concluding that the family climate influences the level of bullying.application/pdfspaUniversidad Andina del CuscoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Clima social familiarAcoso escolarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Clima familiar y nivel de bullying en adolescentes de la Institución Educativa Particular UNI Ingenieros de San Jerónimo, Cusco 2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAC-Institucionalinstname:Universidad Andina del Cuscoinstacron:UACSUNEDULicenciada en EnfermeríaUniversidad Andina del Cusco. Facultad de Ciencias de la SaludEnfermería23997606https://orcid.org/0000-0002-3340-981X46666991913016Cuba Ambia, Elizabett MeryCaballero Aparicio, SdenkaGallegos Aparicio, EdoValencia García, Julio Césarhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALShisyan_Tesis_bachiller_2019.pdfShisyan_Tesis_bachiller_2019.pdfapplication/pdf1912496https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/1917178c-e45a-4ee7-982d-d70426b8cb16/download15a5b254e963393cabce9e8160627891MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/e25a2cc0-1ad4-478c-8bec-c1e28eb12b8c/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTShisyan_Tesis_bachiller_2019.pdf.txtShisyan_Tesis_bachiller_2019.pdf.txtExtracted texttext/plain; charset=utf-8101685https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/53324357-b243-41f7-ab83-a00d0dcfcf2d/download3f01e5114987f2cd5a34fd0ab36a7632MD55THUMBNAILShisyan_Tesis_bachiller_2019.pdf.jpgShisyan_Tesis_bachiller_2019.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg18807https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/482e8049-210e-482a-b1d9-355799a3195e/download9f90a7798fd5db5afb69353cd5455494MD5620.500.12557/4385oai:repositorio.uandina.edu.pe:20.500.12557/43852024-10-01 22:43:28.688https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.uandina.edu.peRepositorio Digital Universidad Andina del Cuscojbenavides@uandina.edu.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 |
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