Los medios de audiovisuales y rendimiento académico de los estudiantes de la escuela profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Ucayali, Pucallpa -2019

Descripción del Articulo

alvancalderon@gmail.com
Detalles Bibliográficos
Autores: Ríos Conejo, Lucila Stefy, Alvan Calderon, Shirley Fiorella
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/4670
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/4670
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Medios audiovisuales
Rendimiento académico
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social
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spelling Quispe Cerna, Héctor JoséRíos Conejo, Lucila StefyAlvan Calderon, Shirley Fiorella2021-01-29T18:18:18Z2021-01-29T18:18:18Z2020Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/4670alvancalderon@gmail.comLa educación audiovisual nace a mediados de 1920, desde entonces es indispensable en nuestras vidas ya que por medio de imágenes surge la necesidad de utilizarlo en la educación, es por ello que emerge la presente investigación que lleva como título: Los medios audiovisuales y rendimiento académico de los estudiantes de La Escuela Profesional de Ciencias de la comunicación de La Universidad Nacional de Ucayali, Pucallpa-2019" La investigación que hemos realizado es no experimental con diseño correlacional, se trabajó con una muestra de 62 estudiantes de la escuela profesional de ciencias de la comunicación de la universidad Nacional de Ucayali 2019, el instrumento que se utilizó fue el cuestionario para ambas variables con sus respectivas escalas y niveles, la cual sirvió para medir el porcentaje de los resultados obtenidos, validados por tres expertos en investigación. El estudio se planteó la siguiente hipótesis general “Existe relación significativa entre los medios audiovisuales y rendimiento académico en los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Ucayali, Pucallpa-2019”. Donde 00,542 y el p_ valor es de 0,000. Se establece una correlación moderada, correlación directa y nivel de significancia menor que 0, 005 por lo tanto se rechaza la hipótesis nula y se acepta la general.application/pdfspaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUMedios audiovisualesRendimiento académicoDesigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Los medios de audiovisuales y rendimiento académico de los estudiantes de la escuela profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Ucayali, Pucallpa -2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Ciencias de la ComunicaciónUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social72862http://orcid.org/0000-0001-5319-98087077977377030262322035Soria Ramirez, LlesicaLing Villacrez, Freysi LilianRuiz De La Cruz, Jhonn Roberthttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALUNU_CCSSCOMUNICACION_2020_T_LUCILA-RIOS_SHIRLEY-ALVAN.pdfapplication/pdf2683187https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/45656553-f1e2-4e97-a9c1-2ff5abb8282c/download1e0da3e95751174fb13ee6dfdb649525MD51TEXTUNU_CCSSCOMUNICACION_2020_T_LUCILA-RIOS_SHIRLEY-ALVAN.pdf.txtUNU_CCSSCOMUNICACION_2020_T_LUCILA-RIOS_SHIRLEY-ALVAN.pdf.txtExtracted texttext/plain68260https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/4c08f579-1b23-4efd-8376-f658fc220d72/download4af1e9546496886f94fb3c3563494aa5MD5220.500.14621/4670oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/46702022-05-13 15:28:24.739https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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