El short short story como estrategia didáctica para desarrollar la produccion escrita en ingles en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institucion educativa Alfredo Vargas Guerra, Pucallpa 2017

Descripción del Articulo

easalcedot@gmail.com
Detalles Bibliográficos
Autor: Salcedo Tapullima, Ever Abner
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/6543
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/6543
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Short short story
Estrategia didáctica
Producción de textos en inglés
Proyectos Sociales Innovadores para una enseñanza-aprendizaje de calidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:easalcedot@gmail.com
El short short story como estrategia didáctica para desarrollar la produccion escrita en ingles en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institucion educativa Alfredo Vargas Guerra, Pucallpa 2017
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