Programa de estrategias de lectura en la Comprensión Lectora, en estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Ucayali, 2022

Descripción del Articulo

Mas info repositorio@unu.edu.pe
Detalles Bibliográficos
Autor: Marin Ramirez, Marjori Brillith
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2026
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/8474
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/8474
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategias de lectura
Inmersión
Metacognicion
Comprensión lectora
Estudios sobre la cultura juvenil
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Mas info repositorio@unu.edu.pe
Programa de estrategias de lectura en la Comprensión Lectora, en estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Ucayali, 2022
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